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大學生創新創業教育培育現狀分析及優化路徑選擇——以保山學院為例
李凱敏; 王俊春 保山學院數學學院; 保山學院經濟管理學院; 云南保山678000
關鍵詞：創新創業 教育現狀 路徑選擇
摘要：以云南省保山學院為研究對象,采用問卷調查的方式,從創新創業教育培育的必要性、對學生綜合能力的培養、創新創業教育培育滿意度及發展建議等方面進行探究,通過研究發現,保山學院的創新創業教育培育效果不夠顯著,并從培養目標、課程設置、創新創業孵化平臺以及培育體系等方面提出優化建議。
保山學院學報雜志要求:
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