購物車(0)
中美一流大學行政化程度的測量與比較
米; 劉志威 上海交通大學國際與公共事務學院; 上海200030; 同濟大學經濟與管理學院; 上海200092
關鍵詞：一流高校 行政化 大學治理 科層制
摘要：大學的行政管理若呈現出高度行政化傾向,大學就喪失了學術組織的屬性,對學術產出產生不利影響。研究選擇中美一流大學為研究對象,選取了組織結構、人力資源結構(包含校級領導人數、行政管理人員的數量)、大學日常活動(選取了大學網站的新聞報道)為測量對象,分層建立評價指標。通過主成分分析法、灰色關聯分析法、理想解法分別建立綜合評價模型,對中美高校內部治理的行政化程度進行測量和比較。研究發現,中國一流高校行政化程度遠遠高于美國高校,迫切需要進行新一輪的改革,以降低高校的行政化程度。
復旦教育論壇雜志要求:
{1}參考文獻應該盡量選用近年公開發表的文獻，應在正文中加以標注，并按正文引用順序著錄。
{2}文稿應具科學性、實用性，論點明確，資料可靠，數據準確，層次清楚，文字精練，用字規范，文稿附圖量不限，提倡多附圖。
{3}文章要求具有較高的學術水準。以科學的研究范式開展研究，研究內容要有深度，論據可靠，結構清晰，結論鮮明，寫作規范，具有學術創新性。
{4}文章題目應簡明確切地表述文章的內容，一般不超過20個字。
{5}文章正文全部采用宋體五號字。全文行距固定值17磅。論文中的所有字母和數字均采用Times New Roman字體。文章內有插圖的，請提供原圖。
注：因版權方要求，不能公開全文，如需全文，請咨詢雜志社
