購物車(0)
通識教育與土木工程專業教育結合方式的思考與探索
郭增偉; 周建庭; 何小兵 重慶交通大學土木工程學院; 重慶400074
關鍵詞：通識教育 土木工程 工程教育 高校教育 教學改革
摘要：通識教育和專業教育相結合的人才培養制度符合中國高等教育的基本國情。在分析土木工程專業未來發展趨勢的基礎上,探討未來土木工程師的人才屬性和培養要點,闡述土木工程專業和通識教育的結合方式,介紹重慶交通大學基于“回歸工程”教學理念在課程教學改革、學業導師崗位職責、面向實際工程的畢業設計改革和課外實踐活動等方面的探索。
高等建筑教育雜志要求:
{1}縮略詞凡已被公認的縮略詞可不加說明而直接引用。
{2}請勿一稿多投，三個月內未接到本刊錄用通知可另行處理。
{3}作者原創、未公開發表、符合黨和國家的方針政策、無知識產權爭議；符合學術規范。
{4}3-8個關鍵詞。按GB/T3860的原則和方法選取。
{5}對省部級及省部級以上基金項目資助的論文(投稿時提交基金項目批文掃描件并在文內注明)開辟“快速通道”。
注：因版權方要求，不能公開全文，如需全文，請咨詢雜志社
