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校企深度融合實踐型教學(xué)模式探究——以電子商務(wù)專業(yè)為例

吳嵐 上海市現(xiàn)代流通學(xué)校; 上海200444

關(guān)鍵詞:電子商務(wù)專業(yè) 實踐型教學(xué) 校企深度融合模式 

摘要:職業(yè)院校培養(yǎng)高素質(zhì)、高技能人才的有效途徑之一是采用校企深度融合模式。以上海市現(xiàn)代流通學(xué)校電子商務(wù)專業(yè)與上海地區(qū)電商企業(yè)的合作為例,踐行校企“雙主體主導(dǎo)合作”的人才培養(yǎng)模式,通過校企深度融合實現(xiàn)無縫對接,采取頂層設(shè)計的人才培養(yǎng)體系、教學(xué)體系、課程規(guī)劃及實踐實訓(xùn)等方法,將教學(xué)過程與企業(yè)的管理過程相結(jié)合,使實訓(xùn)內(nèi)容與崗位需求銜接,以提升學(xué)生技術(shù)水平為主線,將技能訓(xùn)練貫穿人才培養(yǎng)的各階段,強化學(xué)生技能,拓展人才培養(yǎng)新模式。

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