時間:2022-12-16 12:17:12
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四、活動地點:懷化學院東西校區
六、 參賽對象:懷化學院在校大學生(團隊的形式參賽,每支隊伍4~6人)。
七、組織機構:
主辦單位:懷化學院學生工作委員會
策劃承辦單位:懷化學院經濟學系團總支素拓部、組織部
權益部、辦公室
八、大賽流程:
宣傳啟動、理論含現場講解(初賽)、交流會及頒獎晚會(決賽)三個階段。
2、理論環節(初賽) 4月25日于經濟學系201教室進行活動初賽,各參賽學生(團隊)報名、遞交參賽作品,憑選手遞交創業計劃書,以及選手對創業計劃的現場闡述選出五組選手進入決賽環節。
3、老師針對活動主題進行講座。
4、交流會及頒獎晚會(決賽) 5月14日,選手通過ppt和視頻,分享創業策劃與比賽經驗,比賽結果將分別依據小組涉及的創業計劃書和選手現場表現,分別評選出一、二、三等獎。
九、參賽要求
1、參賽作品是以參賽項目為核心,以其商業化運作為主體的一份創業計劃書。
2、參賽作品必須以文字的形式作為介紹,字數1000字以上;打印在A4紙上,同時遞交word文檔。發送到和、。
3、參賽作品內容包括:商業模式描述、市場分析、產品或服務簡介、運營思路、創業團隊介紹等(最好是注明該作品的特色)。
4、參賽作品必須為選手自己創作,不得抄襲他人作品。組委會將對作者及作品的專一性進行審查,對于不符合參賽資格或有弄虛作假現象者核查屬實后,將被取消其參賽資格,對已獲獎的將追回所得一切獎勵及榮譽,并以適當形式公布。
主辦單位:校團委
校畢業生就業指導服務中心
承辦單位:經濟管理學院分團委
贊助單位:茂名市營興水果專業合作社
渤海商品交易所茂名石化產品交易中心
二、比賽時間
XX年3月-4月
三、參賽對象
全日制本、專科在校學生
四、活動內容與要求
(一)創業計劃系列培訓
1、邀請茂名市營興水果合作社聯合會總經理文武全先生(經濟師)講解地區水果電商創業背景;
2、邀請我校知名創業指導老師何明光副教授作創業計劃書撰寫指導講座;
3、組織報名參賽的團隊代表前往廣東青年網商聯盟粵西創業中心參觀。
【參賽團隊應全程參與創業計劃系列培訓】
(二)創業計劃大賽
1、創業項目意向(以下兩個方向任選其一)
(1)結合茂名地區實際創業。抓住茂名水果加盟電商的機遇,依托電商平臺,組建電子商務團隊,創立茂名市水果分銷電子商鋪,以模擬經營的形式完成一份切實可行的創業策劃書;
(2)結合自身或所學專業實際創業。以模擬經營某項產品或服務的形式完成一份可操作性強的創業計劃書。
2、參賽團隊要求
(1)參賽者須以創業團隊形式參賽,每個參賽團隊成員總數不超過6人,鼓勵團隊成員跨學科、跨專業,以提高團隊素質;各團隊需指定1名負責人,每位同學最多只能參加1個團隊。團隊可邀請本校教師作為指導老師(最多1人),每位指導老師最多只能指導2個團隊。
(2)參賽者應在廣泛進行市場調研、認真進行企業分析的基礎上,完成一份把產品或服務推向市場的完整、具體、可操作性強的創業計劃書。
(3)參賽作品必須為參賽者原創,嚴禁抄襲。參賽團隊遵守大賽各項規程,按要求提交創業項目計劃書,參加各個環節及評審。
3、獎項設置
一等獎2個 獎金500元+證書
二等獎4個 獎金300元+證書
三等獎6個 獎金200元+證書
優秀獎若干 證書
優秀組織獎3個 獎金500元+證書
優秀指導老師 5名 獎金200元+證書
【獲獎團隊可直接進駐廣東青年網商聯盟粵西創業中心進行創業實踐】
五、活動時間安排表
(一)創業計劃系列培訓
階 段
時間安排
實施進程要點
前期宣傳
3月26日前
邀請茂名市營興水果合作社聯合會總經理文武全先生(經濟師)講解地區水果電商創業背景
前期培訓
3月26日前
邀請我校知名創業指導老師何明光副教授作創業計劃書撰寫指導講座
實地參觀
3月31日前
組織報名參賽的團隊代表前往廣東青年網商聯盟粵西創業中心參觀
(二)創業計劃大賽
階 段
時間安排
實施進程要點
報名階段
3月25日前
參賽者將參賽報名表【附件1】(紙質版、電子版)提交各院(系)分團委。
作品征集階段
4月7日前
參賽者將參賽作品電子版和紙質版提交到各院(系)團委。
初次評審階段
4月11日前
由各院(系)自主進行初賽,對參賽作品進行初次評審,篩選出符合大賽基本要求的參賽作品。
作品復審階段
4月15日前
各單位將創業計劃書和《作品匯總表》【附件2】以電子版和紙質版形式提交到大賽組委會秘書處。
決賽階段
4月18日前
以創業計劃陳述(PPT)、創業項目答辯進行比賽,決出各獎項。
六、作品提交要求
(一)經各院(系)初審后,由單位統一將作品紙質版一式五份、《作品匯總表》一份【附件2】,提交大賽組委會秘書處,并將電子版以《“荔香杯”大學生創業計劃大賽-院系名稱》”命名,發送到大賽組委會秘書處郵箱。
聯系人:廖達濤 梁 靜
郵 箱:
(二)各單位初賽作品的數量、質量以及活動開展情況等將作為優秀組織獎的評選標準。各單位上報復審階段作品數量要求如下:
化工
石油
環境
機電
信息
文法
理學
外語
經管
建工
體育
藝術
高師
4
2
4
4
4
3
3
2
4
3
2
2
3
七、作品評審
組委會將聘請相關專家對進入復審階段的作品參賽進行評審,評選出12份作品進入作品(其余作品為優秀獎),并向入圍作品反饋評審意見和建議,經修改后參與決賽答辯。
八、免責聲明
創業帶動就業 夢想成就未來
二、參賽對象
在昌高校學生。
三、組織機構
主辦單位:團省委學校部 省學聯秘書處
協辦單位:中國電信股份有限公司南昌分公司
江西大學生創業網 大學生精英論壇
四、競賽內容
“贏在大學”——南昌高校大學生創業挑戰賽三個活動,詳細方案見策劃書附件。
五、工作要求
1、高度重視,加強領導。本次大賽是促進大學生就業創業,以創業帶動就業的有效途徑。各高校團委、學生會要高度重視,加強與承辦單位的協作,廣泛動員大學生積極參與到活動中來。
2、狠抓落實,注重實效。各高校團委、學生會要組織好相關工作,以應屆畢業生為重點,做好宣傳發動和推薦報名工作,同時要采取得力措施,確保參賽選手的質量。
3、大力宣傳,保障安全。各高校團委、學生會要通過學校相關網站、宣傳欄、飛信等形式進行宣傳。
附件:“贏在大學”——南昌高校大學生創業挑戰賽
團省委學校部 省學聯辦公室
XX年9月27日
主題詞:學聯 贏在大學 創業大賽 通知
抄報:團中央學校部 全國學聯辦公室
江西省學生聯合會秘書處 XX年9月27日印發
(共印80份)
附件:
“贏在大學”——南昌高校大學生
創業挑戰賽活動方案
一、組織機構
主辦單位:團省委學校部 省學聯秘書處
協辦單位:杭州娃哈哈集團有限公司
承辦單位:江西財經大學團委
江西財經大學創業者協會
支持媒體:中國江西新聞網 江西教育電視臺
江西法制報 南昌電視臺
二、活動詳細流程
活動時間:XX年10月16日-XX年12月2日
活動安排:設置昌北、前湖、瑤湖三個區域。首先先在校內選拔,每校選出一支隊伍參加區域決賽,最終選出8支隊伍參加總決賽。
第一階段:報名啟動(10月17日-10月23日)
報名時間:10月17日—10月23日
報名方式:每個學校先在校內進行選拔,
第二階段:項目闡述(10月24日-10月25日)
比賽規則:每支參賽隊伍填寫項目闡述表,由相關專家進行評審。本輪根據比賽情況將會有40%的選手被淘汰。
比賽地點:各大賽區
第三階段:商業計劃書評選(10月26日-11月2日)
比賽規則:
1.商業計劃書擬寫要求:完成一份完整、具體、具有可行性和可操作性的創業計劃書。創業計劃書應基于具體的產品、服務,著眼于特定的市場、競爭、營銷、運作、管理、財務等策略,描述團隊的創業機會,闡述可能得到和利用的資源,并對自己創業面臨的市場進行分析。
2.商業計劃書格式要求:封面標題統一格式為:《“贏在大學”——南昌高校大學生創業挑戰賽創業計劃書》,要求用一號大標宋體標題:仿宋_gb2312,小二,加粗;副標題:仿宋_gb2312,三號,加粗;小標題:仿宋_gb2312,四號,加粗;文檔正文:仿宋_gb2312,小四,首行縮進2字符,行距設置值1.25,段前、段后間距0行;a4紙版式。統一報送大賽組委會辦公室(江西財經大學團委辦公室)。
3.每個公司針對自身提供的產品或者服務的特點,設計一個1-3分鐘的廣告,形式不限,以電子稿形式上交。評委將根據商業計劃書和廣告創意的綜合評定作出最終評分,將有十五支優秀的團隊晉級下一輪比賽。
比賽地點:各大賽區
第四階段:商業實戰(11月4日-11月20日)
比賽規則:本輪將分為兩個環節
1.室外:各團隊選手在校園里面向廣大同學通過各種合法的渠道進行商品銷售。主辦方將統一規定銷售商品。在這一輪,結合兩種形式考核選手:
(1)各團隊進行室外公司推介,并以新穎的營銷模式推廣銷售產品(可結合展臺、體驗、游戲、咨詢、校園明星捧場、展銷、推銷、企業贊助推廣等多種形式)。在規定時間內,根據所售商品數量業績為各個團隊進行評分。
(2)派工作人員在推廣現場進行民意調查,以此考察各團隊的宣傳力和服務態度與質量,各隊可以由團隊隊名、團隊口號、團隊編號、團隊衣服顏色等加以區分并以此體現各個隊伍獨特的團隊和整體形象。
2.室內:
(1)參賽隊伍將室外營銷的方案和模式自制成ppt或視頻dv進行展示并接受評委提問和點評
(2)每支參賽隊隨機抽取一種商品,隨機選擇觀眾進行現場營銷。
(3)六支優秀的團隊進入賽區決賽。
(4)活動人數控制在50人之內。
比賽地點:各大賽區
第五階段:區域總決賽(11月23日-11月25日)
比賽形式:現場答辯
比賽規則:
1.參賽團隊首先進行團隊介紹和團隊展示,然后借助ppt等對創業項目進行闡述,時間為5分鐘。
2.小組商業辯論。辯論雙方可針對各公司負責人在完成商業任務過程中暴露的缺點和問題、對方公司的團隊組合出現的不足以及對方商業計劃書中的出現的漏洞或者其他問題互相進行“攻辯”,但發言要文明,不得進行人身攻擊。
3.案例分析:各隊派一名選手對評委所給的案例進行現場分析,并提出解決方案,并回答評委問題。
4.人數控制在70人之內。
第六階段:總決賽(12月30日-12月2日)
比賽形式和比賽規則同區域總決賽。總決賽中,由相關專業學者、知名企業家、風險投資界人士組成評審會進行評審,按照創業計劃書得分占50%、商業辯論和終審答辯得分占40%、網絡投票10%計算出總分,評選出一、二、三等獎。
三、參賽方式
本次大賽參賽人員為高校大學生,要求以項目團隊的形式參賽,并明確項目組組長及項目分工。項目團隊可在本校或校際間實行跨院、系、專業自由組隊;要求隊員有較高的創業熱情和積極性,能遵守大賽的各項規則,服從組織安排。
申報參賽的項目必須嚴格遵守大賽的有關通知要求,每個團隊都要有自己的名稱,要求名稱能夠充分體現團隊特征,團隊人數(6-8人)。創業計劃參賽項目可以是一項具有市場前景或開發前景的產品或服務,并在市場研究和調查的基礎上,撰寫一份能將產品或服務推向市場的商業計劃書;也可以是一種能滿足市場需求的公共服務。
四、注意事項
1.本次大賽免收報名費和參賽費,各校在校大學生均可免費參加比賽;
2.參賽創業計劃書如發現有抄襲、盜用等不法手段、或有替人做商業推廣目的的,即予取消其參賽資格、追回獎勵,且一切后果由參賽團隊自行承擔;
3.參賽者違反大賽規定,主辦方有權立即取消其參賽資格;
4.由于突發事件或其它主辦方無法控制等不可抗力因素,影響大賽的管理、安全、評審或公正性的情況下,主辦方有權單方面對賽程作出調整;
5.大賽主辦方保留進一步補充本比賽規程的權利。參賽選手完全本著自愿原則,如參賽者對大賽有異議,可及時與大賽主辦方進行溝通協商,或選擇退出比賽,但無權要求大賽主辦方返還因參賽發生的任何費用或承擔任何責任;
6.大賽主辦方不承擔因參賽作品所致糾紛而產生的任何責任;
7.大賽組委會擁有本屆大賽活動的最終解釋權,未盡事宜,另行通知。
“贏在大學”創業挑戰賽江西財經大學第四輪現場答辯策劃書
一、活動背景
勵志照亮人生,創業改變命運。在市場經濟日趨成熟和完善的今天,創業對于當代大學生具有特殊的意義。它關系到社會的可持續發展,亦關系到后備人才資源的儲備。為了給有新銳的創業思想,優秀的創業思維,高效能執行能力的優秀大學生提供一個揮灑創業激情,結交創業伙伴,提升創業技能的平臺,江西財經大學創業者協會協同江西師范大學、江西農業大學、江西理工大學,交大理工、江西科技師范學院、南昌理工等高校創業型社團特舉辦此次“贏在大學”大型創業系列活動。 二.現場答辯活動簡介 經過項目闡述、商業計劃書的評選、和商業實戰這三輪的角逐,江財賽區共有十二支優秀的團隊進入分區決賽。抽簽分成六個小組,各小組將對對手的策劃進行研究分析。比賽時,十二支參賽團隊首先借助ppt對自己企業的概況進行闡述,然后小組分別展開辯論。辯論雙方主要針對對方商業計劃書中的出現的漏洞或者其他問題互相進行“攻擊”,但發言要文明,不得進行人身攻擊。結束后,由評委針對辯論以及案例分析表現,并給于打分。結束后,將選出9支隊伍代表我校參加全省區域總決賽。三、大賽活動組織機構主辦單位:江西財經大學校團委承辦單位:江西財經大學創業者協會支持單位:江西財經大學學生會、社管委總負責人:尚美青、蘇同強四、活動賽事安排1.有請創業者協會會長致辭,并宣布“第六屆“贏在大學”南昌高校創業挑戰賽正式開始。2.參賽隊員進行團隊展示: 時間為1分鐘,必須限制在8人以內,形式不限。3.現場答辯環節: 限4人,首先由各團隊一辯進行項目的ppt展示,時間為4分鐘,展示商業策劃書主要內容。然后是自由辯論環節,主要是針對對方策劃書的不足之處進行攻辯,還可以從他們的團隊組合、負責人在完成商業任務的時候的不足之處等方面進行攻擊,并回答對方提出的問題。每隊時間各為4分鐘,一方時間到,另一方可繼續攻辯;最后是總結陳詞環節,主要針對答辯整體形勢進行總結陳詞,脫離實際,背誦事先準備的稿件,適當扣分。
每隊時間各為1分鐘。最后,每隊各有2分鐘的時間回答評委的問題。4.有請書記對本次“贏在大學”南昌高校創業挑戰賽現場答辯進行總結5.公布大賽結果6、合影留念大賽活動時間:11月24日下午五點(四點開始進行彩排)大賽活動地點:大活高雅藝術廳附件1:一.賽前宣傳:1、周一開始海報、橫幅宣傳;2、短信或電話給團委、學生會和社管委等有關部門,統一進行賽前宣傳;3、對八支晉級團隊以及比賽時間地點進行噴繪宣傳;4、提前進行網絡宣傳。二.會場布置活動準備:1、室內展示會場布置、物品準備(條幅、畫報、彩帶、氣球等)及人員準備。 a.準備用水:準備好比賽嘉賓、評委及現場作人員飲用水(20瓶);多余部分送回創業孵化中心辦公室以備下次活動使用。b.禮儀:公關部4名禮儀迎賓,指引嘉賓、評委和參賽選手入座,簽到。c.簽到區:1名委員負責簽到。d.拷貝ppt(1人):簽到完畢后,每個團隊準備一名人員將ppt拷貝到電腦里,由主持人主持,安排個團隊一次拷貝ppt,各隊伍聽到支持人提醒后再上來拷貝ppt,以保證會場秩序。e.計時統分人員:5人。f.紀律維護人員:提醒現場人員中途不得離場,維護現場秩序,如果有破壞現場秩序的行為,予以逐出會場,取消參賽資格處罰。因此,請所有人在比賽開始前,先解決好私人問題,比賽開始不得離場,以免和現場工作人員產生沖突。g.主持人:提前通知參賽隊伍提前到場抽簽決定上場順序,及強調會場紀律。h.預防突擊事件人員:多媒體一般操作(工設備調試室內音響設備和燈光等設備):必須安排人員調試,保證能夠正常運行,必須有專業人員候場,預防設備出現問題。 三.準備:麥克風(及電池)、投影儀、電腦及其配備物、選手號碼牌、嘉賓牌、評委牌、計時計分牌、評分細則、統分表、策劃書、桌子、椅子 四、記錄工作:書面記錄、拍照以及全程錄像并將記錄工作發至江財青年網、社管委網站、創業者協會內部網絡以及創業者協會的微博。 五、邀請嘉賓嘉賓:校黨委王金華書記、校團委王金海書記、校團委習金文書記、校團委鄭威書記、校團委涂艷書記、校團委韓國玉書記。王偉、李平方、王可等校常委。 附件2:評分細則:1.團隊展示(10分)
團隊名稱 成員專業組合 4分 氣勢形象 2分 團隊精神 4分 總分 10分 1 2 3 4
2.辯論環節ppt展示:(50分)
參賽團隊號 創新性與開拓性 (20%) 10分 產品與服務可行性(20%) 10分 市場及競爭分析(20%) 10分 營銷戰略與財務分析(20%) 10分 經營管理與整體表現 (10%) 5分 ppt制作展示的效果和質量(10%) 5分 總分 50分 1 2 3
商業辯論(總分40分)
二、活動目的
為了豐富我校學生生活,提高同學們的綜合能力,為廣大同學創造良好的鍛煉平臺,使廣大同學能夠理論聯系實際,使學以致用,不斷強化知識,深化知識,優化知識,本次“創業企劃書大賽”意在使廣大同學更了解創業,有更好的創業想法。
三、活動概述
本活動是由晉中學院創業指導中心發起,在全省各大本科院校舉辦的一場以培養大學生創業意識,提高大學生創業能力,扶持大學生項目為目的的活動。
本活動初賽由各大本科院校舉辦,復賽和決賽將在本次活動總部舉辦。
本次活動以聯盟模式組織,由主辦方統一策劃、協調、指揮,各高校承辦單位在主辦方的活動原則基礎上獨立策劃活動,本次活動更獲得各高校領導的熱情關懷,社會各界人士的極力關注和社會公益企業家大力資助,更請到了周紅濤老師為我們的指導老師,這些支持與肯定為我們本次活動的開展提供了不竭動力,在此向各位指導老師致以最崇高的敬意!
四、活動內容
創業企劃書大賽是面向山西省本科在校生舉辦的一場關于創業、創新的企劃書大賽,目的在于穩固學生創業的第一步,讓學生充分展示他們心中對創業和創新的具體設想。
本次活動在本校是面向各個社團征集創業企劃書,舉辦創業企劃書大賽,在初賽后有營銷大賽,后在太原進行復賽和決賽。
五、活動流程
本次活動分為學期內與假期內兩個時間階段。
4月16日,報名參賽;
18-28日,進行海選,選出十五份左右企劃書;
5月上旬,進行復賽,此次初賽由周紅濤老師親自指導;
初賽完后舉辦營銷大賽,由周紅濤老師負責;
7月中旬至下旬在社團聯盟總部進行復決賽。
二、活動名稱:中國電信杯“贏在校園”大學生創業實戰大賽
三、活動宗旨:讓更多的同學參與創業實踐,感受創業激情,培養創業意識和創新精神。
四、參賽要求:面向全院在校學生招募參賽隊員。鼓勵參賽者跨院系,跨專業搭配組建團隊,人數一般為3—5人,要有隊伍名稱、隊長。本項比賽活動鼓勵學生自由創新,也鼓勵學生邀請學院老師作為本團隊的指導老師。
六、獎項設置: 冠軍隊 創業獎金1200元和證書
亞軍隊 創業獎金900元和證書
季軍隊 創業獎金600元和證書
其他優秀團隊 物品獎勵、證書
七、大賽流程:(每期比賽內容見詳細安排)
1 第一輪比賽:制作團隊創業計劃書
2 第二輪比賽:制作電信產品校園營銷方案
3 第三輪比賽:電信產品校園營銷實戰
4第四輪比賽:巔峰對決
八、大賽時間安排:
(一) 前期宣傳:(5月4日——5月9日)
1、 海報:在每個宣傳欄內張貼海報并起草倡議書
2、 廣告牌:電信公司制作一定的廣告牌,分別在南,北,西三校區展示
3、 報紙:根據本次大賽制作一份大賽快報,展示每期活動的精彩內容,分發班級
4、利用校園網,下發通知,并及時大賽信息
(二)報名階段:(5月4日——6月10日)
在南,北,西三校區分別設立固定報名地點,參賽隊伍領取報名表,如實填好后上交,電子版發送至(截至5月10日下午5點)
(三)賽前準備:(5月11日下午啟動儀式)
組委會招集入圍隊伍在就業服務廳聽取大賽賽程安排和比賽紀律等內容。
(四)賽程安排:(5月11日——6月10日)
1、第一輪比賽:制作團隊創業計劃書
第一輪比賽前,邀請專業老師對制作創業策劃書進行專業指導和培訓。評委根據各團隊的報名表和創業策劃書進行評分,按一定比例淘汰落后隊伍,其余隊伍晉級,成績公布在校園網站上。
2、第二輪比賽:制作電信產品校園營銷方案
在老師指導下,根據中國電信公司指定產品,制作本團隊校園營銷方案。評委根據各團隊的營銷方案進行評分,按一定比例淘汰落后隊伍,其余隊伍晉級,積分成績公布在校園網站上。
3、第三輪比賽:電信產品校園營銷實戰
各團隊使出渾身解數,在校園人群中銷售指定的中國電信產品。組委會進行過程監督。評委會根據各團隊的銷售業績和臨場表現打分。違規者淘汰,其余晉級。積分成績公布在校園網站上。
三,活動目的:促進湖經在校大學生的合作意識,帶動大家創業積極性;進一步響應黨和國家的號召,提倡大學生自主創業,緩解當前就業壓力;開展一項真正能夠將理論與實際進行有效契合的活動,鍛煉大學生自身能力,為以后發展奠定基礎。
四, 活動時間: 4月 五,活動地點:湖北經濟學院
六,活動方式:本活動以團隊方式參賽,每個團隊人數為4-6人,在實戰賽前期,我們會要求參賽團隊提交產品營銷策劃書,產品營銷策劃書的具體內容應包括市場調研,營銷渠道,顧客來源,推銷方式,宣傳渠道,競爭條件,個人分工等內容,然后根據自己初賽提交的產品營銷策劃書進行實戰銷售。(初賽選出的參賽隊定在十個,可以減少開支)。
七, 銷售產品:冰糖雪梨
八,活動時間安排 4月1日-4月4日:擺點招募團隊 4月7日:宣講會 4月10日前提交產品營銷策劃書 4月10日—4月13日:營銷策劃書審核 4月14日-4月19日:通知初賽通過團隊,各團隊營銷前期宣傳 4月20日-4月21日:進行營銷實戰活動、 4月22日-4月24日:統計銷售成績 4月25日:創業營銷大賽總結暨頒獎典禮
九, 營銷當天安排 1, 在早上9點鐘以前,我們組織人員布置完現場,9點鐘正式舉行開賽儀式,由主辦方和贊助方對本次賽事進行介紹; 2, 在實戰比賽前,我們會把產品運到某一個轉運點,每個參賽團隊到我們這里登記領取產品(產品的數量由團隊自己商定),中間的搬運費用要從他們的銷售額中扣除,此外,我們會提供參賽團隊所需要的各種物品,這些物品的費用都將從他們的銷售額中扣除(他們自己出資購買的物品不算在這次范圍內); 3, 在比賽開始的時候,我們會組織一些娛樂活動,用以吸引學生參加進來; 4, 我們會為每個參賽團隊提供一個自己的賣點,賣點的銷售人員為本團隊內部人員,每個參賽團隊根據自己的具體銷售狀況,在不違法規定的前提下,變換銷售策略和廣告方式。產品的配送等問題均由參賽隊自己解決; 5, 每天的開賽時間為:早9:00到晚5:00比賽的時候,每個參賽隊都可以進行現場表演或是用語言活動為自己的賣點拉動人氣; 6, 屆時各個團隊分別發放隊牌,上面寫自己團隊的稱號以及自己姓名,聯系方式等; 7, 由主辦方派10個監督員對這些團隊進行協調監督,以備應急和防止作弊,各個團隊必須登記貨品的銷售渠道,監督員對各個團隊的比賽實況要及時登記(特別是出現意外事件時).
十,活動要求 1、各團隊對產品進行正當銷售; 2、每隊選手以正當手段對所選產品進行銷售,不得讓團隊成員以外的人直接參與銷售,一經發現取消比賽資格,并通報批評; 3、比賽過程中隊伍之間不得出現爭執、混亂或其他不文明現不遵守公平原則; 4、比賽團隊必須配合監督人員的工作,不得向監督人員隱瞞真實情況,若比賽中主辦方臨時做出變動需要遵從; 5,參賽團隊必須對自己團隊的銷售狀況進行保密,除卻團隊監督員外,全都無權知道銷售情況,如果發現泄漏銷售情況的行為,主辦方有權對該團隊采取時代那個處理; 6、參賽選手不得因為想要獲得銷售成績而自買自售。
十一,活動宣傳
宣傳方式 執行時間 執行次數 執行路徑 網絡 3月23日-3月30日 7 QQ、微博、BBS 傳單 3月27日-3月30日 3 食堂、宿舍 黑板 3月27日-3月30日 1 教學樓、宿舍 橫幅 3月27日-3月30日 1 食堂門口 海報 3月27日-3月30日 1 教學樓、開水房 校車 3月27日-3月30日 3 校車專線 現場報名 4月1日-4月3日 1 食堂
十二、活動借用物資表
物品 數量 來源 帳篷 10頂 社聯或贊助商 桌子 10張 社聯或贊助商
二、活動對象:許昌學院全體在校大學生
三、組織方式:
主辦單位:共青團許昌學院委員會 招生就業處 學生工作處
策劃承辦單位:經管學院團總支 營銷協會 創業協會
贊助單位:旺旺集團許昌部、自我鑒定網
四、活動時間:
1、報名時間:11月10日---11月15日
5、優秀團隊赴企業參觀時間:3月26日
五、大賽流程:
模擬與實戰營銷大賽
1、各團隊按照要求上報《營銷策劃書》。組委會邀請參賽企業和評審委員會對營銷策劃書進行評審,最終確定參賽隊伍進入比賽。
2、參賽隊按照各自的營銷策劃書進行實戰銷售。可參考的營銷方式有:攤位銷售、上門推銷、網絡營銷、跳蚤市場等,組委會鼓勵參賽隊伍所設計的營銷方式具有創新性。
3、參賽隊結合前期實踐工作,在《營銷策劃書》的基礎上,總結銷售經驗和體會。撰寫《模擬與實戰營銷總結報告》,并通過答辯,由組委會根據綜合評估的結果評出獲獎隊。(校園低碳活動策劃方案:以物易物換醒低碳)
創業生存大賽流程:
1、各參賽隊提交《創業策劃書》,贊助單位為每支隊提供300元現金作為創業資本。
2、大賽正式開始后,在規定時間內,不限形式、不限地點,自由進行創業相關活動。
3、實戰階段結束后,由各組撰寫《創業生存大賽總結書》并進行答辯,評委會根據盈利數額、項目創意等評出優秀團隊。
六、參賽要求:
參賽隊要以團總支社團部或社團為單位組織報名,原則各院(部)組織一支代表隊參加比賽,每隊6-10人,設立隊長一名對本團隊全權負責,報名表于11月15日前交予大賽負責人。
模擬與實戰營銷大賽聯系人:
宋東亞 15836583085 朱亞磊 18937468617
創業生存大賽聯系人:
七、獎項設置
一等獎三個 榮譽證書+物質獎勵
二等獎五個 榮譽證書+物質獎勵
三等獎十個 榮譽證書+物質獎勵
營銷明星、創業明星各五人
共青團許昌學院委員會 招生就業處
一、活動主題
xx大學第x屆“挑戰杯”大學生創業計劃大賽
二、活動目的
培養高校大學生創新意識、激發創意思維、提高創造能力、弘揚創業精神,引導和激勵學生拓寬思維、大膽創新,深入開展大學生創業活動。
三、參賽資格
凡沈陽農業大學在校注冊登記的各類全日制在校專科生、本科生、碩士研究生、博士研究生和全日制留學生都可申報作品參賽,在校學生以團隊(學歷、年級不限)形式(3 7人),以學院為單位報名參賽。
四、組織機構
大賽設組委會,負責大賽的組織、宣傳、活動設計和會務等工作;大賽設評審委員會,負責對進入決賽全部作品進行評審,決定入圍作品的獎勵等級(詳見大賽《評審實施細則》);大賽設執委會,負責執行大賽組委會的各項有關大賽的決定。
五、賽事安排
大學生挑戰杯策劃書(3篇)--策劃書大學生挑戰杯策劃書(3篇)--策劃書大賽分為初賽、復賽和決賽三部分。
初賽:以面試(30%)和創業計劃大綱(70%)為主。面試主要圍繞團隊成員的基本素質、配合;團隊的創業規劃、凝聚力,溝通和協調能力等各方面,由評委(由專家學者、有成功創業經驗的人、企業管理者擔任評審)提問并由團隊成員回答完成,時間大概每隊10~15分鐘。創業計劃大綱基于具體的產品、技術、概念產品和服務,著眼于特定的市場、競爭、營銷、管理、財務等方面,描述公司的創業機會,闡述創立公司、把握這一機會的進程并說明所需資源。初賽選取12支隊伍進入復賽。
復賽:要求參賽選手在初賽大綱的基礎上,結合評審意見,完善創業計劃書。創業計劃書應條理清晰、重點突出、力求簡潔,相關數據科學、真實、準確,對于一個非技術背景的人士應清晰易懂。在復賽階段,由主辦方利用網絡媒介介紹宣傳各團隊,擴大大賽的影響力,各團隊進行上傳資料對團隊的創業方案進行宣傳、推廣,最終由大眾進行網絡票選,由大賽評委會針對團隊的創業計劃書進行秘密答辯。結合票選結果(30%)和評委會意見(70%)選取6支隊伍進入決賽。
決賽:在復賽的基礎上6支隊伍進行公開答辯,公開答辯以風險投資人進行風險投資審核的方式進行,包括闡述商業計劃和回答評委提問答辯每場次由一個團隊參加,時間為20分鐘(待定)。公開答辯分團隊陳述、自由展示、評委提問及團隊回答三個部分。決賽現場有30位大眾評審(暫定各學院的主席、團副),在公開答辯結束后進行現場投票。最終結合評審意見(70%)、決賽前期宣傳的投票結果(20%)和決賽現場的大眾評選結果(10%)決出大賽的一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名, 最佳表現團隊 獎1名,優秀獎2名。
六、賽事培訓
初賽培訓:針對如何成為創業者、尋找創業項目和產品設計、如何組織創業團隊和如何撰寫創業計劃文本等內容進行培訓。(由學院管理教研室老師、企業管理者、有成功創業經驗的人擔當培訓人)
復賽培訓:針對如何為創業項目進行市場定位、如何做好創業項目的財務分析和創業的溝通與創賽復賽的秘密答辯等內容進行培訓。(由學院管理教研室老師、企業管理者、有成功創業經驗的人擔當培訓人)
大學生挑戰杯策劃方案范文2
一、活動背景
為了培養我校大學生的口頭表達能力,促進校園文化發展,豐富大校園生活,為我院愛好主持及有才藝的學生建立一個展現自我的舞臺,挖掘大學生的新點、亮點,充分展現溫科學子的風采。計信院宣傳部借此機會策劃并組織了計算機與信息工程學院第三屆“挑戰杯”主持人大賽。
二、活動主題
挑戰無處不在 舞臺任我主宰
三、參賽要求
主要面向我院大一大二以及計科113班同學,男女不限。每班至少派出3名同學參加比賽,五官端正,普通話標準,想展示與挑戰自我即可。
四、報名時間
x月x日——x月x日
五、報名方式
以各班為單位,將報名表(附有)填好上交至院學生會宣傳部。
六、比賽流程
比賽分初賽、決賽兩部分。實施環節淘汰制,初賽優秀選手進決賽。
1、初賽比賽環節設置及評選標準
(1)初賽時間為x月x日(周四)晚七點,地點為院學生會辦公室。
(2)簡短自我介紹及才藝秀(評選標準:自我表達能力,語言流暢,普通話標準)
(3)自選內容(自己準備一段1分鐘左右的主持稿 例如晚會開場詞 閉幕詞等)
選10名選手進入決賽
2、決賽比賽環節設置及評選標準
決賽時間為x月x日晚六點半,地點為大學生活動中心五樓。
決賽流程:
(1)閃亮T臺秀(評分標準:舞臺氣質、服裝、語言面貌)
(2)個人主持秀(每人3分鐘以內的個人特色、模擬主持):每位選手根據特長展開自定話題、情景的模擬主持,將最自信的一面帶給大家,可選題材為英語節目、少兒節目、綜藝節目、訪談類節目、體育節目、廚藝展示等,可以邀請評委、嘉賓、朋友上臺幫助表演。(評分標準:主題風格、創意、語言感染、時間控制)
(3)個人才藝秀:剩6名選手先分別進行才藝表演后評委評分,累積分前兩名順利進入第四輪,后兩名淘汰,剩兩名再各自進行1分鐘以內的拉票。
(評選標準:舞臺表現力、藝術水準、現場觀眾效果)
(4)妙語連珠:給定選手3個詞,組成一段感染的話。每人不能超過5分鐘
(評分標準:臨場反應、創意、語言和肢體表達)
備注:(1)一、二輪累積加分,淘汰后四名選手;
(2)本次決賽會設若干位“特邀嘉賓”對第三輪中剩余的兩位選手進行投票,取票數多的一位進入最后一輪比賽;
(3)最后一輪剩三名選手角逐冠、亞、季軍,最后結果按第一、二、三、四輪的累計分進行評獎;
(4)本次決賽還會增設一定數量的“觀眾評審團”(包括特邀嘉賓在內共49名),在比賽的前三個環節中每一環節投票選出一名“我最喜歡的主持人”,每輪被選中的選手就可以獲得0.05分,分數也算入比賽累積分。但每一輪投票若有兩人以上票數一致則此輪投票加數作廢并且不重復投票,到最后得投票累積分最高者可獲得“最受歡迎主持人”稱號,若有兩名選手獲相同投票累積分,則取消此稱號的最終授予,此項獎項不限制獲獎次數。
(5)比賽現場還會適時邀請觀眾競猜哪兩位選手最有可能晉級下一輪,并說明理由,參予點評的觀眾每人可獲得小禮品一份。
(6)本次比賽后綜合學生會各委員意見還將評出兩個“最給力班級”,結果將在賽后幾天公布,獲獎班級將獲得相應分數,記入本班月月評。
(7)特邀嘉賓人員暫定為學生會各委員及部分大三成員(9—11名)
觀眾評審團(奇數):特邀嘉賓,計科1001班10名,電商1001班10名,其它大一班級各4名,觀眾評審團每人自備一支筆。
七、獎項設置
在10名進入決賽選手中,角逐出冠亞季軍各一名,最具潛質獎、最具特色獎、最佳臺風獎各一名。另外,還有一項“最受歡迎主持人”稱號,此項不限制獲獎次數。頒發證書或獎狀和獎品,并進入我院主持隊伍。
計信學院學生會宣傳部
x月x日
Ⅱ、活動安排
一、 活動獎項
冠軍1名 亞軍1名 季軍1名
最具特色獎1名 最具潛質獎1名 最佳臺風獎1名
“最受歡迎主持人”稱號1名 “最給力班級”2名(賽后公布)
二、活動現場準備工作
1、制作評委與嘉賓的三角牌。
2、準備大賽的宣傳海報、選手號碼牌、“妙語連珠”環節題目和信封等用品。
3、準備舞臺背景、前景所需物品。
4、準備所有參賽選手的名單,供評委打分。
5、準備本大賽的評分標準,作為評委打分的標準。
6、準備評委打分用的筆和紙。
7、準備大賽所需的音樂素材和視頻素材。
8、寫請柬,邀請大賽評委及嘉賓。
9、準備評委嘉賓每人一瓶水,每人一份決賽流程和選手介紹單。
10、“觀眾評審團”投票紙、“特邀嘉賓”投票卡。
三、人員安排
1、總指揮(宣傳部):全面負責大賽各項工作。
2、參賽選手負責(劉欽、劉運珊、李小明、李陽及體育部): 全面負責參賽選手從入場、出場、道具搬動、衣物等看管的安排工作。
3、賽場布置總負責(滕思敏、李婷、文藝部):負責在開場前4個小時內布置會場,包括舞臺設計安排、評委、嘉賓、觀眾評審團成員以及各班觀眾坐席、增設椅子等工作安排。開賽前30分鐘布置結束。
大學生挑戰杯策劃方案范文3
為了動員、組織我校學生積極參加2015年全國 挑戰杯 職業生涯設計計劃競賽,營造有利于青年學生健康成長的文化氛圍,拓展素質發展,引導和幫助也學生學習創業知識,樹立創業精神,提高就業能力和創業能力,特舉辦本次校園 挑戰杯 計劃大賽。
一、活動主題超越夢想,創業未來
二、組織單位商學院
三、參賽對象正式注冊的在校全日制學生
四、組織機構
1、競賽設立組委會、負責競賽組織策劃領導工作。組織委員會下設秘書處,負責競賽的日常事務。
2、競賽設立評審委員會,由組委會聘請經濟類、管理類等學科的教授、教師組成,負責參賽作品的評審工作。
五、競賽類別
1.本次創業大賽分三個類別。
A.商業創意類。創意大賽是創業計劃大賽的熱身環節,創意即所謂 ,旨在幫助同學們開始初步的構想和組建科學技術與商業頭腦完美結合的團隊。此類競賽沒有過多的參賽限制,參賽形式是寫一份簡要的商業創意計劃書。商業創意計劃書又分為商機創新型和管理加強型。
Ⅰ.商機創新型:參賽者可以針對一項概念產品或服務、校內外各種商機制定一份商業策劃書。
Ⅱ.管理加強型:針對已經存在或擁有的產業或品牌策劃更為合理規范的管理制度和方案。所有的商業計劃書以文字版形式(A4紙)和電子版遞交。
B.創業計劃類。參賽形式是寫一份完備的創業計劃書。計劃書以文字版形式(A4紙)和電子版遞交,完整的創業計劃書包括概要、項目背景、公司描述、產品與服務、市場分析、競爭分析、及銷售、財務分析,可行性分析,投資前景等,并注意計劃的實用性和可實現性。
C.創業實踐類。在全校范圍內征集學生自主創業實踐成功案例,要求提供創業實踐的項目材料,包括概要、項目背景、產品與服務、策、財務狀況和發展前景等書面材料以及圖片等實證材料。
2、稿件要求一級標題用宋體三號字,二級標題用宋體小三號字,正文用華文仿宋小四字,行距21磅。
六、競賽方式
1、參與:要求學生以競賽小組的形式比賽。參賽者提出一項具有市場前景的產品和服務,組成優勢互補的競賽小組,在深入研究和廣泛進行市場調查的基礎上,完成一份把產品或服務推向市場的完整、具體、深入的商業計劃。所提出的產品和服務應為參賽者參與的發明創造,也可以是一項可能研發的概念產品或服務,嚴禁抄襲他人成果,一經發現撤銷參賽資格。
2、賽制:競賽采用預賽和決賽兩個階段的方式進行。以學院為單位,廣泛開展創業計劃競賽宣傳,形成競賽的群眾基礎,參賽者向各學院申報作品,由各學院組織預審,然后提交競賽申報作品參加預賽,每學院提交作品數量不限。在預賽的基礎上由評審委員會選出若干件作品參加決賽,并由競賽評審委員會負責評審。
大部分中國學生在和外國老師交流或者和同學相處時,有時很被動,尤其在團隊合作方面,中國學生更缺乏積極主動性,總是很怕犯錯誤不敢開口。而如此他們不積極爭取專業人士的指導,是很難說服學校獲取該類簽證。
張飛揚首先介紹了目前健康領域的基本情況,他說道:“根據相關資料顯示,目前亞健康人群數量正在持續增長;高血壓、心血管疾病、糖尿病等慢性病已經成為威脅人類健康的頭號殺手。不僅如此,中國老年人數量已超過1.85億。在醫療市場上,發展潛力很大。”
被黃非鴻招進來的另一個男孩叫武浩然,戴副眼鏡,蠻斯文的樣子。他扶一下眼鏡,說道:“雖然目前市場上已經有一些移動云醫療的應用探索,但大多功能單一,對于使用者來說,其起到的真正醫療價值并不大。”
跟武浩同時被招進來的女孩叫王小薇,扎一個馬尾辮,干凈利落,大方得體。黃非鴻在選人方面,對樹立公司形象上還是考慮有加的。王小薇接著說道:“普通百姓希望能夠通過智能化的手段在看病掛號、就醫流程等環節實現方便快捷,也希望未來的醫療應用能夠在疾病預防及控制方面起到作用。而同時,他們更希望這種智能化的方式能夠簡單易行、方便使用。”
魏云生和黃非鴻通過各自的人脈圈子,得到的業界人士的看法是:隨著云計算、物聯網、互聯網、傳感器技術的發展,通過商業模式創新構造“健康云”服務平臺已經成為可能。
這些結果看上去讓魏云生和黃非鴻感到欣慰:起碼,創業的方向沒有選錯。
魏云生說道:“這段時間大家辛苦了,調研的結果對我們是有利的。但是……”隨著魏云生的話鋒一轉,所有人都抬起了頭,緊盯著他。“但是我們還是沒有明確移動云醫療跟社交,這二者怎么去結合?”
一時間,大家都面面相覷,不知怎么回答。還是黃非鴻打破了這個僵局:“我看,不如請許小姐談一談,聽聽她的想法吧。”
魏云生表示了贊同,畢竟這個合作意向是許若晴先提出來的,這盤棋怎么走,想必她是有譜兒了的。
魏云生撥通了許若晴的電話,約她方便的時候見面談一下有關合作的想法。許若晴爽快地答應了魏云生的邀請。在黃非鴻的提議下,見面的地點選在了許若晴公司附近的一處咖啡廳。這里地處CBD商圈,咖啡廳的設計風格也蠻適合商務洽談。
許若晴對問題的回答異常簡單:“移動云醫療是一個發展趨勢,簡單易行、方便易用、能整合多方醫療資源,并且達到共享的目的,是廣大消費者最容易接受的模式。而在這些方面,社交網絡和應用平臺有著無可比擬的優勢。兩位難道沒想過將這些優勢跟移動云醫療結合,創造出一種模式,讓老百姓無時無刻、無處不在地享受優質醫療資源和健康管理服務么?”
魏云生和黃非鴻不得不承認,許若晴的話說的很有道理。而關于雙方的合作,接下來也就成為順理成章的事情了。緊接著,除了跟許若晴的公司討論合作細節,更重要的是先把這一模式的策劃書寫出來,拿去跟之前賈如云牽線的軟件公司洽談,吸引到第一筆創業投資。
黃非鴻依舊請之前為他們寫創業大賽演講詞的哥們兒精心撰寫了一份策劃書,賈如云這邊也加緊幫魏云生聯系洽談的事情。或許是好事多磨,等了將近一個月,魏云生終于等來了消息:那家軟件公司約定一周后對他們的策劃書進行商談。