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專業建設工程模板(10篇)

時間:2023-09-05 16:30:33

導言:作為寫作愛好者,不可錯過為您精心挑選的10篇專業建設工程,它們將為您的寫作提供全新的視角,我們衷心期待您的閱讀,并希望這些內容能為您提供靈感和參考。

專業建設工程

篇1

2電力建設工程中電氣專業與土建專業配合施工重要意義

電力建設工程施工過程中包含許多專業工程,需由不同專業相互配合共同完成施工過程的。這些專業有著多方面的相互關聯,只有這些專業之間相互配合,協調工作,才可以保證整個工程的順利完成。電氣專業和土建專業關系密切,具體施工中,電氣專業相比土建專業具有一定的滯后性。如果不同專業的施工人員不相互配合,則會出現干擾、影響對方工作的情況,十分不利于工程施工的順利進行。因此,在工程施工過程中,重視各施工項目的協調與配合,對于順利完成整個施工項目十分必要。在展開施工時,必須對土建專業與電氣專業的配合施工給予重視,為工程的順利施工提供保障。

3現階段電氣專業安裝施工和土建專業施工存在的問題

3.1施工材料的質量問題

在電力建設工程的施工過程中,施工材料質量好壞直接影響整個工程的質量。現階段,工程建設施工過程中,普遍存在著施工材料質量不合格的問題。因此,在工程施工過程需要對所有材料進行及時驗收,實現嚴格質量把關。土建工程中的施工材料質量問題會導致電氣專業的絕緣性差、溫度系數大而熔點低等問題,從而影響整個工程的順利進行。

3.2施工人員的綜合素質不高

我國電力建設工程施工人員整體綜合素質有待提高,大部分施工人員并不具備專業施工技能,設備操作不規范。目前,工程建設施工過程中,很多電氣專業施工人員掌握電氣專業知識,而對于其他專業的施工知識并不了解。還有一部分電氣施工人員具有較豐富的現場施工經驗,電氣專業理論知識掌握不夠,對于施工設計圖紙理解不足,經常導致電氣工程的預留管道位置錯誤等。在電力工程的建設施工過程中,在預埋管線和電力設備施工時,其施工人員要有一定的電力工程專業知識。通常,土建專業的施工人員屬于土建施工人員,并不能夠順利完成電氣專業的電力設備安裝和管線預埋工作。在這種情況下,工程建設過程中,不同專業對彼此之間了解不全面就會導致相互影響、彼此限制的情況發生。

3.3施工過程的問題

電氣專業和土建專業配合施工的過程中會受到很多因素的影響。如果電氣專業的管線和設備安裝過程中出現問題,則會留下安全隱患。施工過程中施工企業需要采取有效措施,及時反饋檢查工程質量。電力建設工程施工企業需要培養具有現代施工安全管理理念的施工人員,做好施工工程的監督管理工作,對電氣專業的管道鋪設、設備安裝等及時檢查,保證施工安全和質量。

4電氣專業與土建施工配合的建議措施

4.1提高施工人員綜合素質

電氣專業的施工人員在施工過程之中,不僅需要可以看懂本專業施工設計圖紙,還需要看懂土建專業施工設計圖紙,了解土建工程的施工方法和施工工藝,保證電氣專業和土建專業的相互協調。同時,土建施工人員必須對電氣專業的預埋管道和預埋件等進行及時了解,一旦發現不合格產品,及時提醒電氣專業施工人員進行調整。工程施工過程中,應對施工人員進行專業培訓,讓施工人員了解并熟悉非本專業的施工知識。組織不同專業的施工人員在施工過程中相互配合施工,提高施工人員專業素質和協調能力,實現電力工程施工過程中電氣專業和土建專業的相互密切配合。

4.2加強對施工材料的審核

在工程施工過程中,電氣專業和土建專業應采取有效措施解決施工材料不合格問題。在電氣專業施工過程中,要合理選用電力施工設備,保證電力設備正常運作。同時,電氣專業的施工人員要提高現場設備利用率,降低施工成本,有效提高工程整體進度。

4.3電氣專業與土建專業施工在施工準備階段的配合

在施工準備階段的項目設計階段,電氣專業設計人員應向土建專業設計人員提出自身的要求。在土建工程施工展開時,電氣專業技術人員應同土建施工技術人員協同起來,對電氣專業和土建專業的施工圖紙開展共同審查,減少差錯的出現。電氣專業的安裝人員要全面、深入了解土建工程的施工圖紙,學習與土建施工進度相應的施工技術,對于梁柱及屋面、地面的連接方式熟悉掌握,將連接方式與電氣專業的安裝方法進行校對檢查,確保工程中電氣專業的安裝方法適應于土建工程施工。在展開土建工程施工時,應提前準備好電氣專業安裝過程所需配件并做好預埋件和預埋管道的準備工作。

4.4電氣專業與土建專業施工在土建施工階段配合

在土建施工展開時,應按照土建施工中混凝土澆筑的進度要求逐步開展電氣專業中預埋管件和管道預留工作,這是電氣專業施工工作的關鍵。在土建工程施工中,完成搭設模板之后,主要的工程就是放線工程,放線工程應根據預留管道,大型設備、配電箱盤、插座等的位置及尺寸放線。在底筋鋪設完成后,就可以開展管道鋪設,對預埋構件合理放置并充分加固。最后的封模工作之前需要對前兩個工作開展質量檢查,一旦發現不足之處要及時給予有效修正,同時做好土建專業和電氣專業施工的交接。確保各處符合相應要求之后開展澆筑混凝土工作。

4.5電氣專業與土建專業施工在土建施工后期階段配合

在土建施工后期階段中電氣專業和土建專業的加強配合,還應體現在完成墻體防水之前的電氣設備安裝過程中,防止電氣專業設備安裝過程破壞建筑的防水層。同時,應一次性完成穿墻布設電纜工作。因為如果一旦導致土建施工發生返工現象,防水處理的難度就會大大增加。因此,土建施工人員和電氣專業安裝人員應事先提前核對好施工圖紙。

篇2

根據建設工程勘察設計管理條例的規定,鑒于乙方具有符合國家規定的資質等級來承攬建設工程設計業務,經友好協商,特簽訂本合同,以便共同遵守。

一、工程名稱

甲方委托乙方承擔_________工程的設計項目,建筑安裝面積為_________平方米,建設地點在_________。

二、甲方義務

1.在工程開工前,甲方應組織施工單位,與乙方進行設計技術交底;工程俊工后,甲方應通知乙方參加竣工驗收。

2.在設計人員進入施工現場進行工作時,甲方應提供必要的工作條件。

3.甲方必須維護乙方的設計文件,不得擅自修改;未經乙方同意,甲方不得復制,重復使用或擅自擴大建設范圍。甲方有義務保護乙方的設計版權,不得轉讓給第三方重復使用。

三、乙方義務

1.乙方必須按照國家工程建設強制性標準和國家規定的建設工程設計深度要求進行設計,并在_________年_________月_________ 日以前,向甲方交付設計文件;其中,設計文件一式_________份,技術設計文件一式_________份,施工圖設計文件一式_________ 份。

2.乙方編制的設計文件,應當滿足編制施工招標文件、主要設備材料訂貨和編制施工圖設計文件的需要;同時編制施工圖設計文件,應當滿足設備材料采購、非標準設備制作和施工的需要,并注明建設工程合理使用年限。

3.乙方對所承擔設計任務的建設項目應配合施工單位進行施工前技術交底,解決施工中的有關設計問題,負責設計變更,參加隱蔽工程驗收和工程竣工驗收。

四、設計費

甲方將乙方提供的設計文件交由3-5家工程公司報價,若上述公司作出的報價均在甲方要求的基礎造價范圍內,甲方一次性付給乙方設計費人民幣_________元。

五、違約責任

1.甲方不按照合同規定向乙方支付設計費,應根據銀行關于延期付款的規定,向乙方償付違約金。

2.由于乙方的原因,延誤設計文件的交付時間,每延誤_________天,乙方應向甲方償付相當于設計費的_________%的違約金(甲方可在設計費中扣除)。

3.因乙方設計質量低劣引起返工,應由乙方繼續完善設計任務,并視造成的損失浪費大小退還設計費。對于因乙方設計錯誤造成工程質量事故者,乙方應承擔賠償金。

六、其它

本合同自_________年_________月_________日雙方簽章后生效。本合同如有未盡事宜,需經雙方共同協商,作出補充協定,補充協定與本合同具有同等效力。

本合同未盡事項,按我國的法律,法規和規章的規定處理。

本合同正本一式二份,甲乙雙方各執一份。

建設單位(甲方)(蓋章):_________設計單位(乙方)(蓋章):_________

篇3

伴隨著經濟社會的不斷發展,我國的建筑行業的發展水平有了較大的提升。伴隨著建筑行業施工工程投資力度的不斷加大,建設工程造價管理工作顯得更為重要,所謂建設工程造價管理,是指建筑行業工程所投入的費用管理。所謂工程造價,是指在建筑工程的價格,在建設工程招標交易的過程中,在市場上的價格呈現。建設工程造價管理即通過對價格的有效控制與規范,科學的控制成本,最終實現經濟效益的最大化。目前我國的建筑行業存在著嚴重的“三超”現象,科學的運用相關手段進行建設工程造價管理工作控制是降低施工成本的重要環節,也在一定程度上加快了建筑行業健康可持續發展的速度。

二、建設工程造價管理工作中存在的問題

1.“三超現象”問題嚴重。當前,我國建筑行業存在一個普遍的問題就是“三超”現象,一部分施工主體為了讓工程項目順利的通過,前期一些主體單位通常會降低工程概算的整體價格,留下一部分的投資空間,在接下來的實際施工過程中,往往會通過提升建筑標準,不斷的增加投資,使得概算大于估算,預算又大于概算,最終的決算大于預算,形成三超現象。

2.工程項目存在嚴重的行業壟斷。建筑行業是一個發展速度較快而且形勢變化多樣的特殊行業,當前,我國的建筑行業內部未形成一個科學完整的法律管理體系,最終就會使得一部分的企業主體在一個寬松的環境下沒有立足于工程發包方面,難以將出發點放在工程的整體利益上,一部分企業主體將工程進行分解變成多方發包,這樣就會導致一些單位難以有效的協調施工的進度,對于施工的整體發展來說存在著不利的影響。除此之外,我國的建設單位的經濟效益受到了一定的阻礙。

3.缺乏豐富的人力資源以及正當的市場競爭秩序。我國的建筑行業當前存在著較多的無證人員在從事建設工程造價工作,由于沒有專業的業務素質以及合格的綜合素養水平,這就使得我國的建設工程造價行業缺乏專業性以及規范性。建設工程造價工作是一個專業性以及嚴謹性都非常強的工作,與此同時,還需要工作人員具備較高的職業素養,工作內容需要保密,當前一部分的技術人員通過不正常的機構多處進行職稱掛職,謀取私利,卻忽視了建設工程造價管理工作的隱患。

二、加強建設工程造價管理采取的措施

1.建立健全完善的政策法律法規。法律規范是保障建設工程造價管理工作的有力發包,我國的市場經濟體系的完善需要一個規范的制度進行約束。在政策法律法規的規范約束下,我國的建設工程造價管理工作將會步入一個有序的軌道,與此同時,當地政府還需要對建筑行業實施有效的宏觀調控,在進行法制建設的同時要立足于原則,不斷糾正錯誤的意識,根據不同的工作實際情況,參考相關規章制度進行有效的約束,最終實現工程的良好成果。

2.對不同部門主體進行管理與協調。根據我國過去的工程造價管理實施方式,大多數的建設工程造價管理部門都把工作的關鍵落腳在工程計價方式以及計價依據的管理上,而對于工程造價的管理通常是采取分部的管理模式,通過這樣的形勢往往難以獲得預期的效果。所以,建設工程造價管理不應該獨立于某個環節,而是應該始終存在于整個過程中,將不同的部門進行有效的協調,完成一個更科學的配合模式,將工程造價管理的關鍵放在設計環節,與此同時,相關的部門還必須要加強造價部門規范的實施力度,加強監管力度,達到一個協調制約的局面。

3.增強施工主體單位的整體素質水平。規范招標與投標的管理的關鍵在于健全聯合辦公的制度,通過成立工程造價的協定部門,無論哪個承包主體都要遵循有序的競爭管理規范,禁止私自授標與轉包。除此之外,主體單位還應該對工程量清單報價更加明確,通過各種措施規整招標行徑,有效的把工程量清單報價跟招標文件工作形成一個完美的契合。通過加強對工作人員的培養,規范預算工作,提高工作質量。

參考文獻

[1]史萬芳.融入世界經濟一體化的中國工程造價---來自基層造價專業人員的思考與探究[J].安徽建筑,2013(2)

篇4

二次專業分包是指施工總承包企業將其所承包工程中的專業工程分包給具有相應資質的其他建筑業企業完成的活動。其發包的性質即合同的授予主體是施工總承包單位,而非建設單位。對于正常的二次分包和肢解發包的區分,在《建筑法》第24條中有明確的定義,相應的《招標投標法》第49條也明確了肢解分包及分包再次分包活動為違法行為。法律上明確了專業分包單位的合同履行的內容包括履約擔保、質量、工期、違約責任是對總承包單位負責,分包和總包對建設單位承擔連帶責任。目前對二次專業分包工程的實施強制性的招標問題,在2004年的建設部令第124號《房屋建筑和市政基礎設施工程分包管理辦法》中明確分包活動提倡進入有形建筑市場公開交易,即所有分包工程的二次招標在目前法律上是非強制性的,總承包單位可通過協議或招標將合同授予某分包單位。根據2005年的《工程建設項目貨物招標投標辦法》(國家發改委、建設部等七部委27號令)第5條規定:“以暫估價形式包括在總承包范圍內的貨物達到國家規定標準的,應當由總承包中標人和工程建設項目招標人共同依法組織招標。”上述共同招標的“貨物”同樣適用于以暫估價形式出現的專業分包工程,而公開透明地合理確定這類暫估價的實際開支金額的最佳途徑就是通過建設項目招標人與施工總承包人共同組織的招標。此條款明確了以暫估價形式出現的專業分包工程的招標強制性問題。

二、建筑市場專業分包市場的現狀

專業分包市場的發包方式一般有兩類:直接發包和招標發包。對于政府財力投入的項目即財政性基本建設項目,不少地區施行標投標過程的許多明確規定,如凡實行招投標的政府投資項目,招標人應采用預算報價和工程量清單報價的方式,即工程的投標報價和合同價應為調整的固定價格。這一規定為控制基建項目投資,加強審計力度,防止工程造價高估冒算,國有資產流失的現象發生起相當大的作用。但這僅限于完成房屋及市政建設工程總承包可施工的圖紙范圍,直接發包項目一般發生于列入固定總價的分包工程,如樁基、安裝工程等。大量的二次專業分包如智能化、二次裝修、景觀、幕墻設計分包價格處于暫定狀態。設計一般與總承包施工同步進行,需由專業設計單位進行深度設計。這類專業分包按《建筑法》和《建筑業企業資質管理規定》規定一并應納入總承包范圍,施工總承包企業可以對所承接的施工總承包工程內各專業工程全部自行施工,也可以將專業工程依法分包給具有相應資質的專業承包企業。因此在房屋建筑總承包招標及總承包合同內中一般以暫定價形式列入或不列入招標范圍的報價中。由此產生一個問題,分包商如何確定和合同價如何產生?目前存在著業主授意指定分包人,合同價嚴重偏離市場價;無資質跨資質承包;分包工程的再次分包;決算、預算綜合單價奇高。這些現象都是工程承發包管理和造價控制中的盲點。因此急需引入招標投標競爭機制,遏制虛假報價,凈化社會風氣。因此將財政集體性項目二次專業分包納入公開招標范圍統一進場是客觀現實的需要。

三、專業分包工程計價特點和目前實施的招標方式

根據《建設工程工程量清單計價規范》對暫股價的定義,建設項目招標人必須在總承包招標文件中約定用于支付必然要發生,但暫時不能確定價格的材料及需要另行發包的專業工程金額。一般出于可建造性考慮,由專業承包人負責設計,已納入其專業技能和專業施工經驗是當前工程領域的慣例。出于此點,專業分包的計價應包含設計費用。而工程造價類別根據專業不同和業主要求預算口徑不同分3類:一是采用工料單價法,這類基本上與土建預算定額計價方式類同;二是工程量清單報價,綜合單價或全費用單價形式;三是市場約定的報價方式。集中于智能化及通訊項目。

二次分包的專業性強,新型材料、產品、半成品和新施工技術層出不窮,大部分的材料產品價在政府的的造價信息中無指導價,因施工方案的日新月異造成的組價過程的合理性也無法輕易鑒定,因此報價差異大。另外專業分包單位來自全國各地,有的甚至在施工地區尚無分公司,只在項目部掛塊辦事處的牌子導致竣工培訓和后期保修費用差距大。

專業分包目前招標方式主要兩種:一是綜合評審法,分技術標評分和商務標評分。由于此類工程專業施工技術參差不齊,施工方案和班子的配備又關系到施工能力水平及工程造價合理性,所以相當多業主傾向于邀請專家進行總體打分以幫助自己進行正確的判斷。二是合理低價法。在招標文件及施工圖中產品型號、價位、檔次等明確前提下,實行合理低價中標。具體成本價的界定依據相關規定,對于報價偏低的投標人,由評標委員會根據投標人做出確保安全、質量、進度的書面說明,界定其投標報價是否低于其企業成本價。

四、二次專業發包管理模式、招標模式探討

管理模式:一是政府對于采用總承包費率招標及未明確分包價的分包工程如納入公開交易范圍的,應強制實行公開招標,并在施工總承包招標時與總承包的投標人在招標文件中約定哪類的二次專業發包工程應予以二次招標。為防止對二次專業發包項目總承包服務費的支付糾紛,總承包招標文件中也應予明確費率和支付來源,且明確總承包服務費的費用內容是要求總承包人提供對施工現場進行協調和統一管理、對竣工資料進行統一匯總整理的費用。若招標人僅要求對分包的專業工程進行總承包管理和協調,則服務費用減半處理。二是防止肢解發包。業主不得直接發包給分包單位,合同必須由總包方和分包方簽訂,業主可作為第三方形式鑒證合同。分包單位應按規定向總包單位提交履約擔保;分包工程款一般直接由總包方根據工程進度報表和完成工程量清單予以支付。分包方就合同協議條款對總承包負責,分包合同一簽訂即報招投標管理部門備案。

篇5

承包人(全稱):

分包人(全稱):

依照《中華人民共和國合同法》、《中華人民共和國建筑法》及其它有關法律、行政法規,遵循平等、自愿、公平和誠實信用的原則,鑒于

(以下簡稱為“發包人”)與承包人已經簽訂施工總承包合同(以下稱為“總包合同”),承包人和分包人雙方就分包工程施工事項經協商達成一致,訂立本合同。

一、分包工程概況

分包工程名稱:

分包工程地點:

分包工程承包范圍:

二、分包合同價款

金額:大寫:人民幣

元,

小寫:

元。

三、工期

開工日期:本分包工程定于

日開工;

竣工日期:本分包工程定于

日竣工;

合同工期總日歷天數為:

天。

四、工程質量標準

本分包工程質量標準雙方約定為:

五、組成分包合同的文件包括:

1、本合同協議書;

2、中標通知書(如有時);

3、分包人的報價書;

4、除總包合同工程價款之外的總包合同文件;

5、本合同專用條款;

6、本合同通用條款;

7、本合同工程建設標準、圖紙及有關技術文件;

8、合同履行過程中,承包人和分包人協商一致的其它書面文件。

六、本協議書中有關詞語的含義與本合同第二部分《通用條款》中分別賦予它們的定義相同。

七、分包人向承包人承諾,按照合同約定的工期和質量標準,完成本協議書第一條約定的工程(以下簡稱為“分包工程”),并在質量保修期內承擔保修責任。

八、承包人向分包人承諾,按照合同約定的期限和方式,支付本協議書第二條約定的合同價款(以下簡稱“分包合同價”),以及其他應當支付的款項。

九、分包人向承包人承諾,履行總包合同中與分包工程有關的承包人的所有義務,并與承包人承擔履行分包工程合同以及確保分包工程質量的連帶責任。

十、合同的生效

合同訂立時間:

日;

合同訂立地點:

本合同雙方約定

后生效。

承包人:(公章)

分包人:(公章)

住所:

住所:

法定代表人:

法定代表人:

委托人:

委托人:

電話:

電話:

傳真:

傳真:

開戶銀行:

開戶銀行:

帳號:

帳號:

郵政編碼:

郵政編碼:

第二部分

通用條款

一、詞語定義及合同文件

1、詞語定義

下列詞語除專用條款另有約定外,應具有本條款所賦予的定義:

1.1

通用條款:是根據法律、行政法規規定及建設工程施工的需要訂立,通用于分包工程施工的條款。

1.2

專用條款:是承包人與分包人根據法律、行政法規規定,結合具體工程實際,經協商達成一致意見的條款,是對通用條款的具體化、補充或修改。

1.3

發包人:指在總包合同協議書中約定的具有工程發包主體資格和支付工程價款能力的當事人,以及取得該當事人資格的合法繼承人。

1.4

承包人:指在總包合同協議書中約定的,被發包人接受的具有工程施工總承包主體資格的當事人,以及取得該當事人資格的合法繼承人。

1.5

分包人:指在本分包合同協議書中約定的,被承包人接受的具有分包該工程資格的當事人,以及取得該當事人資格的合法繼承人。

1.6

總包工程:指由發包人和承包人在總包合同協議書中約定的承包范圍內的工程。

1.7

分包工程:指由承包人和分包人在本合同協議書中約定的分包范圍內的工程。

1.8

工程師:指在總包合同中約定的由工程監理單位委派的工程師或發包人指定的履行總包合同的代表,其具體身份和職權由發包人和承包人在總包合同專用條款中約定。

1.9

項目經理:指承包人在總包合同專用條款和本合同專用條款中指定的負責施工管理、履行總包合同及本合同的代表。

1.10

分包項目經理:指由分包人在分包合同專用條款中指定的負責施工管理和履行分包合同的代表。

1.11

總包合同:指發包人與承包人之間簽訂的施工總承包合同,由協議書、通用條款和專用條款組成。

1.12

總包合同條款:指中華人民共和國建設部和國家工商行政管理局于1999年修訂印發的《建設工程施工合同文本》(建建〔1999〕313號)中的施工合同通用條款,以及經發包人和承包人協商一致的專用條款。

1.13

分包合同:指承包人和分包人之間簽訂的施工專業分包合同,由協議書、通用條款和專用條款組成。

1.14

工程建設標準:指與分包工程相關的工程建設標準,以及經承包人確認的,對工程建設標準進行的任何修改或增補。

1.15

圖紙:指由承包人提供的符合總包合同要求及分包合同需要的所有圖紙、計算書、配套說明以及相關的技術資料。

1.16

報價書:指由分包人根據分包合同的規定,為完成分包工程,向承包人提出的分包合同報價。在承包人采用招標方式確定分包人時,該報價書應與中標通知書中的中標價格一致。

1.17

中標通知書:指由承包人發出的確定分包人中標的通知。

1.18

開工日期:指承包人和分包人在本合同協議書中約定的,分包人開始施工的絕對或相對的日期。

1.19

竣工日期:指承包人和分包人在本合同協議書中約定的,分包人完成分包工程的絕對或相對的日期。

1.20

合同價款:指承包人與分包人在本合同協議書中約定,承包人用以支付分包人按照分包合同完成分包范圍內全部工程并承擔質量保修責任的款項。

1.21

追加合同價款:指在分包合同履行過程中發生需要增加合同款項的情況,經承包人確認后,按雙方約定的計算合同價款的方法增加的合同價款。

1.22

施工場地:指由承包人提供的用于分包工程施工的場所,以及承包人在現場總平面圖中具體指定的供分包人施工使用的任何其他場所。

1.23

書面形式:指分包合同、信件和數據電文(包括電報、電傳、傳真、電子數據交換和電子郵件)等可以有形地表現所載內容的形式。

1.24

違約責任:指合同一方不履行合同義務或履行合同義務不符合約定內容,所應承擔的責任。

1.25

索賠:指在合同履行過程中,對于并非自己的過錯,而是應由對方承擔責任的情況造成的實際損失,向對方提出經濟補償和(或)工期順延的要求。

1.26

不可抗力:指不能預見、不能避免并不能克服的客觀情況。

1.27

小時或天:本合同中規定按小時計算時間的,從事件有效開始時計算(不扣除休息時間);規定按天計算時間的,開始當天不計入,從次日開始計算。時限的最后一天是休息日或者其他法定節假日的,以休息日或節假日次日為時限的最后一天,但竣工日期除外。時限的最后一天的截止時間為當日24時。

2、合同文件及解釋順序

2.1

合同文件應能互相解釋,互為說明。除本合同專用條款另有約定外,組成本合同的文件及優先解釋順序如下:

(1)本合同協議書;

(2)中標通知書(如有時);

(3)分包人的投標函及報價書;

(4)除總包合同工程價款之外的總包合同文件;

(5)本合同專用條款;

(6)本合同通用條款;

(7)本合同工程建設標準、圖紙;

(8)合同履行過程中,承包人和分包人協商一致的其他書面文件。

2.2

當合同文件內容出現含糊不清或不相一致時,應在不影響工程正常進行的情況下,由分包人和承包人協商解決。雙方協商不成時,按本合同通用條款第28條關于爭議的約定處理。

3、語言文字和適用法律、行政法規及工程建設標準

3.1

語言文字

除本合同專用條款中另有約定,本合同文件使用的語言文字應與總包合同文件使用的語言文字相同。

3.2

適用法律和行政法規

除本合同專用條款中另有約定,本合同適用的法律、法規應與總包合同中規定適用的法律、法規相同。需要明示的法律、行政法規在專用條款內約定。

3.3

適用工程建設標準

雙方在本合同專用條款內約定適用的工程建設標準的名稱;本合同專用條款沒有具體約定的,應使用總包合同中所規定的與分包工程有關的工程建設標準。承包人應按本合同專用條款約定的時間向分包人提供一式兩份約定的工程建設標準。

本合同中沒有相應工程建設標準的,應由承包人按照本合同專用條款約定的時間向分包人提出施工技術要求,分包人按約定的時間和要求提出施工工藝,經承包人確認后執行。

4、圖紙

4.1

承包人應按照本合同專用條款約定的日期和套數,向分包人提供圖紙。分包人需要增加約定以外圖紙套數的,承包人應代為復制,復制費用由分包人承擔;如根據總包合同,承包人對工程圖紙負有保密義務的,分包人應負責分包工程范圍內圖紙的保密工作,分包人的保密義務在分包合同終止后,應當繼續履行。

4.2

如分包工程的圖紙不能完全滿足施工需要,并且承包人委托分包人進行深化施工圖設計的,分包人應在其設計資質等級和業務允許的范圍內,在原分包工程圖紙的基礎上,根據國家有關工程建設標準進行深化設計,分包人的深化設計須經過承包人確認后方可進行施工。如分包人不具備相應的設計資質,應由承包人委托具有相應資質的單位進行深化設計。分包人應對自行設計的圖紙負有全部的法律責任。

關于承包人委托分包人進行深化施工圖設計的范圍及發生的費用,雙方應在專用條款中約定。

4.3

承包人提供的圖紙不能滿足分包工程施工需要時,雙方在專用條款內約定復制、重新繪制、翻譯、購買標準圖紙等的責任和費用承擔。

二、雙方一般權利和義務

5、總包合同

5.1

分包人對總包合同的了解

承包人應提供總包合同(有關承包工程的價格內容除外)供分包人查閱。當分包人要求時,承包人應向分包人提供一份總包合同(有關承包工程的價格內容除外)的副本或復印件。分包人應全面了解總包合同的各項規定(有關承包工程的價格內容除外)。

5.2

分包人對有關分包工程的責任

除本合同條款另有約定,分包人應履行并承擔總包合同中與分包工程有關的承包人的所有義務與責任,同時應避免因分包人自身行為或疏漏造成承包人違反總包合同中約定的承包人義務的情況發生。

5.3

分包人與發包人的關系

分包人須服從承包人轉發的發包人或工程師與分包工程有關的指令。未經承包人允許,分包人不得以任何理由與發包人或工程師發生直接工作聯系,分包人不得直接致函發包人或工程師,也不得直接接受發包人或工程師的指令。如分包人與發包人或工程師發生直接工作聯系,將被視為違約,并承擔違約責任。

6、指令和決定

6.1

承包人指令

就分包工程范圍內的有關工作,承包人隨時可以向分包人發出指令,分包人應執行承包人根據分包合同所發出的所有指令。分包人拒不執行指令,承包人可委托其他施工單位完成該指令事項,發生的費用從應付給分包人的相應款項中扣除。

6.2

發包人或工程師指令

就分包工程范圍內的有關工作,分包人應執行經承包人確認和轉發的發包人或工程師發出的所有指令和決定。

7、項目經理

7.1

項目經理的姓名、職稱在本合同專用條款內寫明。

7.2

項目經理可授權具體的管理人員行使自己的部分權利,并在認為有必要時可撤回授權,授權和撤回均應提前7天以書面形式通知分包人,委派書及撤回通知作為分包合同的附件。

7.3

承包人所發出的指令、通知,由項目經理(或其授權人)簽字后,以書面形式交給分包人,分包項目經理在回執上簽署自己的姓名及收到時間后生效。確有必要時,項目經理可發出口頭指令,并在48小時內給予書面確認。項目經理在48小時后未予書面確認的,分包人應于承包人發出口頭指令后7天內提出書面確認要求,項目經理在分包人提出確認要求后7天內不予答復,應視為分包人要求已被確認。分包人認為承包人指令不合理,應在收到指令后24小時內提出書面申告,承包人在收到分包人申告后24小時內作出修改指令或繼續執行原指令的決定,并以書面形式通知分包人。緊急情況下,項目經理可發出要求分包人立即執行的指令,分包人如有異議也應執行。如承包人發出錯誤的指令,并給分包人造成經濟損失的,則承包人應給予分包人相應的補償,但因分包人違反分包合同引起的損失除外。

7.4

項目經理應按分包合同的約定,及時向分包人提供所需的指令、批準、圖紙并履行其它約定的義務,否則分包人應在約定時間后24小時內將具體要求、需要的理由及延誤的后果通知承包人,項目經理在收到通知后48小時內不予答復,應承擔因延誤造成的損失。

7.5

承包人如需更換項目經理,應至少提前7天以書面形式通知分包人,后任繼續行使前任的職權,履行前任的義務。

8、分包項目經理

8.1

分包項目經理的姓名、職稱在本合同專用條款內寫明。

8.2

分包人依據合同發出的請求和通知,以書面形式由分包項目經理簽字后送交項目經理,項目經理在回執上簽署姓名和收到的時間后生效。

8.3

分包項目經理按項目經理批準的施工組織設計(或施工方案)和依據分包合同發出的指令組織施工。在情況緊急且無法與項目經理取得聯系時,分包項目經理應采取保證人員生命和工程、財產安全的緊急措施,并在采取措施后48小時內向項目經理送交報告。責任在承包人或第三人,由承包人承擔由此發生的追加合同價款,相應順延工期;責任在分包人,由分包人承擔費用,不順延工期。

8.4

分包人如需更換分包項目經理,應至少提前7天以書面形式通知承包人,并征得承包人同意,后任繼續行使前任的職權,履行前任的義務。

8.5

承包人可與分包人協商,建議更換其認為不稱職的分包項目經理。

9、承包人的工作

9.1

承包人應按本合同專用條款約定的內容和時間,一次或分階段完成下列工作:

(1)向分包人提供根據總包合同由發包人辦理的與分包工程相關的各種證件、批件、各種相關資料,向分包人提供具備施工條件的施工場地。

(2)按本合同專用條款約定的時間,組織分包人參加發包人組織的圖紙會審,向分包人進行設計圖紙交底。

(3)提供本合同專用條款中約定的設備和設施,并承擔因此發生的費用。

(4)隨時為分包人提供確保分包工程的施工所要求的施工場地和通道等,滿足施工運輸的需要,保證施工期間的暢通。

(5)負責整個施工場地的管理工作,協調分包人與同一施工場地的其它分包人之間的交叉配合,確保分包人按照經批準的施工組織設計進行施工。

(6)承包人應做的其他工作,雙方在本合同專用條款內約定。

9.2

承包人未履行前款各項義務,導致工期延誤或給分包人造成損失的,承包人賠償分包人的相應損失,順延延誤的工期。

10、分包人的工作

10.1

分包人應按本合同專用條款約定的內容和時間,完成下列工作:

(1)分包人應按照分包合同的約定,對分包工程進行設計(分包合同有約定時)、施工、竣工和保修。分包人在審閱分包合同和(或)總包合同時,或在分包合同的施工中,如發現分包工程的設計或工程建設標準、技術要求存在錯誤、遺漏、失誤或其它缺陷,應立即通知承包人。

(2)按照本合同專用條款約定的時間,完成規定的設計內容,報承包人確認后在分包工程中使用。承包人承擔由此發生的費用。

(3)在本合同專用條款約定的時間內,向承包人提供年、季、月度工程進度計劃及相應進度統計報表。分包人不能按承包人批準的進度計劃施工時,應根據承包人的要求提交一份修訂的進度計劃,以保證分包工程如期竣工。

(4)分包人應在專用條款約定的時間內,向承包人提交一份詳細施工組織設計,承包人應在專用條款約定的時間內批準,分包人方可執行。

(5)遵守政府有關主管部門對施工場地交通、施工噪音以及環境保護和安全文明生產等的管理規定,按規定辦理有關手續,并以書面形式通知承包人,承包人承擔由此發生的費用,因分包人責任造成的罰款除外。

(6)分包人應允許承包人、發包人、工程師及其三方中任何一方授權的人員在工作時間內,合理進入分包工程施工場地或材料存放的地點,以及施工場地以外與分包合同有關的分包人的任何工作或準備的地點,分包人應提供方便。

(7)已竣工工程未交付承包人之前,分包人應負責已完分包工程的成品保護工作,保護期間發生損壞,分包人自費予以修復;承包人要求分包人采取特殊措施保護的工程部位和相應的追加合同價款,雙方在本合同專用條款內約定。

(8)分包人應做的其他工作,雙方在本合同專用條款內約定。

10.2

分包人未履行前款各項義務,造成承包人損失的,分包人賠償承包人有關損失。

11、總包合同解除

11.1

如在分包人沒有全面履行分包合同義務之前,總包合同解除,則承包人應及時通知分包人解除分包合同,分包人接到通知后應盡快撤離現場。

11.2

因本合同第11.1款原因終止分包合同,分包人可以得到:已完工程價款、分包人員工的遣散費、二次搬運費等補償。如本合同第11.1款約定的總包合同終止是因為分包人的嚴重違約,則只能得到已完工程價款補償。

11.3

在本合同第11.1款解除分包合同的情況下,分包人經承包人同意為分包工程已采購或已運至施工場地的材料設備,應全部移交給承包人,由承包人按本合同專用條款約定的價格支付給分包人。

12、轉包與再分包

12.1

除12.2款規定的情況外,分包人不得將其承包的分包工程轉包給他人,也不得將其承包的分包工程的全部或部分再分包給他人。如分包人將其承包的分包工程轉包或再分包,將被視為違約,并承擔違約責任。

12.2

分包人經承包人同意可以將勞務作業再分包給具有相應勞務分包資質的勞務分包企業。

12.3

分包人應對再分包的勞務作業的質量等相關事宜進行督促和檢查,并承擔相關連帶責任。

三、工期

13、開工與延期開工

13.1

分包人應當按照本合同協議書約定的開工日期開工。分包人不能按時開工,應當不遲于本合同協議書約定的開工日期前5天,以書面形式向承包人提出延期開工的理由。承包人應當在接到延期開工申請后的48小時內以書面形式答復分包人。承包人在接到延期開工申請后48小時內不答復,視為同意分包人要求,工期相應順延。承包人不同意延期要求或分包人未在規定時間內提出延期開工要求,工期不予順延。

13.2

因承包人原因不能按照本合同協議書約定的開工日期開工,項目經理應以書面形式通知分包人,推遲開工日期。承包人賠償分包人因延期開工造成的損失,并相應順延工期。

14、工期延誤

14.1

因下列原因之一造成分包工程工期延誤,經項目經理確認,工期相應順延:

(1)承包人根據總包合同從工程師處獲得與分包合同相關的竣工時間延長;

(2)承包人未按本合同專用條款的約定提供圖紙、開工條件、設備設施、施工場地;

(3)承包人未按約定日期支付工程預付款、進度款,致使分包工程施工不能正常進行;

(4)項目經理未按分包合同約定提供所需的指令、批準或所發出的指令錯誤,致使分包工程施工不能正常進行;

(5)非分包人原因的分包工程范圍內的工程變更及工程量增加;

(6)不可抗力的原因;

(7)本合同專用條款中約定的或項目經理同意工期順延的其他情況。

14.2

分包人應在14.1款約定情況發生后14天內,就延誤的工期以書面形式向承包人提出報告。承包人在收到報告后14天內予以確認,逾期不予確認也不提出修改意見,視為同意順延工期。

15、暫停施工

15.1

發包人或工程師認為確有必要暫停施工時,應以書面形式通過承包人向分包人發出暫停施工指令,并在提出要求后48小時內提出書面處理意見。分包人停工和復工程序以及暫停施工所發生的費用,按總包合同相應條款履行。

16、工程竣工

16.1

分包人應按照本合同協議書約定的竣工日期或承包人同意順延的工期竣工。

16.2

因分包人原因不能按照本合同協議書約定的竣工日期或承包人同意順延的工期竣工的,分包人承擔違約責任。

16.3

提前竣工程序按總包合同相應條款履行。

四、質量與安全

17、質量檢查與驗收

17.1

分包工程質量應達到本合同協議書和本合同專用條款約定的工程質量標準,質量評定標準按照總包合同相應條款履行。因分包人原因工程質量達不到約定的質量標準,分包人應承擔違約責任,違約金計算方法或額度在本合同專用條款內約定。

17.2

雙方對工程質量的爭議,按照總包合同相應的條款履行。

17.3

分包工程的檢查、驗收及工程試車等,按照總包合同相應的條款履行。分包人應就分包工程向承包人承擔總包合同約定的承包人應承擔的義務,但并不免除承包人根據總包合同應承擔的總包質量管理的責任。

17.4

分包人應允許并配合承包人或工程師進入分包人施工場地檢查工程質量。

18、安全施工

18.1

分包人應遵守工程建設安全生產有關管理規定,嚴格按照安全標準組織施工,承擔由于自身安全措施不力造成事故的責任和因此發生的費用。

18.2

在施工場地涉及危險地區或需要安全防護措施施工時,分包人應提出安全防護措施,經承包人批準后實施,發生的相應費用由承包人承擔。

18.3

發生安全事故,按照總包合同相應條款處理。

五、合同價款與支付

19、合同價款及調整

19.1

招標工程的合同價款由承包人與分包人依據中標通知書中的中標價格在本合同協議書內約定;非招標工程的合同價款由承包人與分包人依據工程報價書在本合同協議書內約定。

19.2

分包工程合同價款在本合同協議書內約定后,任何一方不得擅自改變。下列三種確定合同價款的方式,雙方可在本合同專用條款內約定采用其中一種(應與總包合同約定的方式一致):

(1)固定價格。雙方在本合同專用條款內約定合同價款包含的風險范圍和風險費用的計算方法,在約定的風險范圍內合同價款不再調整。風險范圍以外的合同價款調整方法,應當在專用條款內約定。

(2)可調價格。合同價款可根據雙方的約定而調整,雙方在本合同專用條款內約定合同價款調整方法。

(3)成本加酬金。合同價款包括成本和酬金兩部分,雙方在本合同專用條款內約定成本構成和酬金的計算方法。

19.3

可調價格計價方式中合同價款的調整因素包括:

(1)法律、行政法規和國家有關政策變化影響合同價款;

(2)工程造價管理部門公布的價格調整;

(3)一周內非分包人原因停水、停電、停氣造成停工累計超過8小時;

(4)雙方約定的其他因素。

19.4

分包人應當在19.3款情況發生后10天內,將調整原因、金額以書面形式通知承包人,承包人確認調整金額后作為追加合同價款,與工程價款同期支付。承包人收到通知后10天內不予確認也不提出修改意見,視為已經同意該項調整。

19.5

分包合同價款與總包合同相應部分價款無任何連帶關系。

20、工程量的確認

20.1

分包人應按本合同專用條款約定的時間向承包人提交已完工程量報告,承包人接到報告后7天內自行按設計圖紙計量或報經工程師計量。承包人在自行計量或由工程師計量前24小時應通知分包人,分包人為計量提供便利條件并派人參加。分包人收到通知后不參加計量,計量結果有效,作為工程價款支付的依據;承包人不按約定時間通知分包人,致使分包人未能參加計量,計量結果無效。

20.2

承包人在收到分包人報告后7天內未進行計量或因工程師的原因未計量的,從第8天起,分包人報告中開列的工程量即視為被確認,作為工程價款支付的依據。

20.3

分包人未按本合同專用條款約定的時間向承包人提交已完工程量報告,或其所提交的報告不符合承包人要求且未做整改的,承包人不予計量。

20.4

對分包人自行超出設計圖紙范圍和因分包人原因造成返工的工程量,承包人不予計量。

21、合同價款的支付

21.1

實行工程預付款的,雙方應在本合同專用條款內約定承包人向分包人預付工程款的時間和數額,開工后按約定的時間和比例逐次扣回。

21.2

在確認計量結果后10天內,承包人應按專用條款約定的時間和方式,向分包人支付工程款(進度款)。按約定時間承包人應扣回的預付款,與工程款(進度款)同期結算。

21.3

分包合同約定的工程變更調整的合同價款、合同價款的調整、索賠的價款或費用以及其他約定的追加合同價款,應與工程進度款同期調整支付。

21.4

承包人超過約定的支付時間不支付工程款(預付款、進度款),分包人可向承包人發出要求付款的通知。

21.5

承包人不按分包合同約定支付工程款(預付款、進度款),導致施工無法進行,分包人可停止施工,由承包人承擔違約責任。

六、工程變更

22、工程變更

22.1

分包人應根據以下指令,以更改、增補或省略的方式對分包工程進行變更:

(1)工程師根據總包合同作出的變更指令。該變更指令由工程師作出并經承包人確認后通知分包人;

(2)除上述(1)項以外的承包人作出的變更指令。

22.2

分包人不執行從發包人或工程師處直接收到的未經承包人確認的有關分包工程變更的指令。如分包人直接收到此類變更指令,應立即通知項目經理并向項目經理提供一份該直接指令的復印件。項目經理應在24小時內提出關于對該指令的處理意見。

22.3

分包工程變更價款的確定應按照總包合同的相應條款履行。分包人應在工程變更確定后11天內向承包人提出變更分包工程價款的報告,經承包人確認后調整合同價款。

22.4

分包人在雙方確定變更后11天內不向承包人提出變更分包工程價款的報告,視為該項變更不涉及合同價款的變更。

22.5

承包人在收到變更分包工程價款報告之日起17天內予以確認,無正當理由逾期未予確認時,視為該報告已被確認。

七、竣工驗收及結算

23、竣工驗收

23.1

分包工程具備竣工驗收條件的,分包人應向承包人提供完整的竣工資料及竣工驗收報告。雙方約定由分包人提供竣工圖的,應在專用條款內約定提交日期和份數。

23.2

承包人應在收到分包人提供的竣工驗收報告之日起3日內通知發包人進行驗收,分包人應配合承包人進行驗收。根據總包合同無需由發包人驗收的部分,承包人應按照總包合同約定的驗收程序自行驗收。發包人未能按照總包合同及時組織驗收的,承包人應按照總包合同規定的發包人驗收的期限及程序自行組織驗收,并視為分包工程竣工驗收通過。

23.3

分包工程竣工驗收未能通過且屬于分包人原因的,分包人負責修復相應缺陷并承擔相應的質量責任。

23.4

分包工程竣工日期為分包人提供竣工驗收報告之日。需要修復的,為提供修復后竣工報告之日。

24、竣工結算及移交

24.1

分包工程竣工驗收報告經承包人認可后14天內,分包人向承包人遞交分包工程竣工結算報告及完整的結算資料,雙方按照本合同協議書約定的合同價款及本合同專用條款約定的合同價款調整內容,進行工程竣工結算。

24.2

承包人收到分包人遞交的分包工程竣工結算報告及結算資料后28天內進行核實,給予確認或者提出明確的修改意見。承包人確認竣工結算報告后7天內向分包人支付分包工程竣工結算價款。分包人收到竣工結算價款之日起7天內,將竣工工程交付承包人。

24.3

承包人收到分包工程竣工結算報告及結算資料后28天內無正當理由不支付工程竣工結算價款,從第29天起按分包人同期向銀行貸款利率支付拖欠工程價款的利息,并承擔違約責任。

25、質量保修

25.1

在包括分包工程的總包工程竣工交付使用后,分包人應按國家有關規定對分包工程出現的缺陷進行保修,具體保修責任按照分包人與承包人在工程竣工驗收之前簽訂的質量保修書執行。

八、違約、索賠及爭議

26、違約

26.1

當發生下列情況之一時,視為承包人違約:

(1)本合同通用條款第21.5款提到的承包人不按分包合同的約定支付工程預付款、工程進度款,導致施工無法進行;

(2)本合同通用條款第24.3款提到的承包人不按分包合同的約定支付工程竣工結算價款;

(3)承包人不履行分包合同義務或不按分包合同約定履行義務的其他情況。

承包人承擔違約責任,賠償因其違約給分包人造成的經濟損失,順延延誤的工期。雙方在本合同專用條款內約定承包人賠償分包人損失的計算方法或承包人應當支付違約金的數額。

26.2

當發生下列情況之一時,視為分包人違約:

(1)本合同通用條款第5.3款提到的如分包人與發包人或工程師發生直接工作聯系;

(2)本合同通用條款第12.1款提到的分包人將其承包的分包工程轉包或再分包;

(3)本合同通用條款第16.2款提到的因分包人原因不能按照本合同協議書約定的竣工日期或承包人同意順延的工期竣工的;

(4)本合同通用條款第17.1款提到的因分包人原因工程質量達不到約定的質量標準;

(5)分包人不履行分包合同義務或不按分包合同約定履行義務的其他情況。

分包人承擔違約責任,賠償因其違約給承包人造成的經濟損失。雙方在本合同專用條款內約定分包人賠償承包人損失的計算方法或分包人應當支付違約金的數額。

26.3

分包人違反本合同可能產生的后果

如分包人有違反分包合同的行為,分包人應保障承包人免于承擔因此違約造成的工期延誤、經濟損失及根據總包合同承包人將負責的任何賠償費,在此情況下,承包人可從本應支付分包人的任何價款中扣除此筆經濟損失及賠償費,并且不排除采用其它補救方法的可能。

27、索賠

27.1

當一方向另一方提出索賠時,要有正當的索賠理由,且有索賠事件發生時的有效證據。

27.2

承包人未能按分包合同的約定履行自己的各項義務或發生錯誤以及應由承包人承擔責任的其他情況,造成工期延誤和(或)分包人不能及時得到合同價款或分包人的其他經濟損失,分包人可按總包合同約定的程序以書面形式向承包人索賠。

27.3

在分包工程施工過程中,如分包人遇到不利外部條件等根據總包合同可以索賠的情況,分包人可按照總包合同約定的索賠程序通過承包人提出索賠要求。在承包人收到分包人索賠報告后21天內給予分包人明確的答復,或要求進一步補充索賠理由和證據。索賠成功后,承包人應將相應部分轉交分包人。

分包人應按照總包合同的規定及時向承包人提交分包工程的索賠報告,以保證承包人可以及時向發包人進行索賠。承包人在35天內未能對分包人的索賠報告給予答復,視為分包人的索賠報告已經得到批準。

27.4

承包人根據總包合同的約定向工程師遞交任何索賠意向通知或其它資料,要求分包人協助時,分包人應就分包工程方面的情況,以書面形式向承包人發出相關通知或其它資料以及保持并出示同期施工記錄,以便承包人能遵守總包合同有關索賠的約定。

分包人未予積極配合,使得承包人涉及到分包工程的索賠未獲成功,則承包人可在按分包合同約定應支付給分包人的金額中扣除上述本應獲得的索賠款項中適當比例的部分。

28、爭議

28.1

承包人分包人在履行合同時發生爭議,可以和解或者要求有關部門調解。當事人不愿和解、調解或者和解、調解不成的,雙方可以在本合同專用條款內約定以下一種方式解決爭議:

(1)雙方達成仲裁協議,向約定的仲裁委員會申請仲裁;

(2)向有管轄權的人民法院起訴。

28.2

發生爭議后,除非出現下列情況,雙方應繼續履行合同,保持分包工程施工連續,保護好已完工程:

(1)單方違約導致合同確已無法履行,雙方協議停止施工;

(2)調解要求停止施工,且為雙方接受;

(3)仲裁機構要求停止施工;

(4)法院要求停止施工。

九、保障、保險及擔保

29、保障

29.1

除應由承包人承擔的風險外,分包人應保障承包人免于承受在分包工程施工過程中及修補缺陷引起的下列損失、索賠及與此有關的索賠、訴訟、損害賠償:

(1)人員的傷亡;

(2)分包工程以外的任何財產的損失或損害。

上列損失應由造成損失的責任方承擔。

29.2

承包人應保障分包人免于承擔與下列事宜有關的索賠、訴訟、損害賠償費、訴訟費、指控費和其它開支:

(1)按分包合同約定,實施和完成分包合同以及保修過程當中所導致的無法避免的對財產的損害;

(2)由于發包人、承包人或其它分包商的行為或疏忽造成的人員傷亡或財產損失或損害,或與此相關的索賠、訴訟等。

上列損失應由造成損失的責任方承擔。

30、保險

30.1

承包人應為運至施工場地內用于分包工程的材料和待安裝設備辦理保險。發包人已經辦理的保險視為承包人辦理的保險。

30.2

分包人必須為從事危險作業的職工辦理意外傷害保險,并為施工場地內自有人員生命財產和施工機械設備辦理保險,支付保險費用。

30.3

保險事故發生時,承包人分包人均有責任盡力采取必要的措施,防止或者減少損失。

30.4

具體投保內容和相關責任,承包人分包人在本合同專用條款內約定。

31、擔保

31.1

如分包合同要求承包人向分包人提供支付擔保時,承包人應與分包人協商擔保方式和擔保額度,在本合同專用條款內約定。

31.2

如分包合同要求分包人向承包人提供履約擔保時,分包人應與承包人協商擔保方式和擔保額度,在本合同專用條款內約定。

31.3

分包人提供的履約擔保,不應超過總包合同中承包人向發包人提供的履約擔保的額度。

十、其他

32、材料設備供應

32.1

有關材料設備供應的數量、程序及責任均按總包合同中發包人與承包人的有關約定履行。

32.2

總包合同約定就分包工程部分由發包人供應的材料設備,視為承包人供應的材料設備。

32.3

除32.2款外的材料設備應由分包人按照本合同專用條款的約定采購,并提品合格證明,承包人不得指定生產廠或供應商。

33、文物

33.1

承包人根據總包合同,應將涉及分包人施工場地以內需要保護的文物或古樹名木通知分包人,分包人在施工中應認真保護,需要采取保護措施時,由承包人承擔所需費用。

33.2

分包人在其施工場地內發現文物,應采取保護措施,并按照總包合同約定的時間和程序報告承包人。

34、不可抗力

34.1

不可抗力包括的范圍以及事件處理同總包合同相應條款。

34.2

不可抗力事件發生涉及分包人施工場地的,分包人應立即通知承包人,在力所能及的條件下,迅速采取措施,盡力減少損失。

34.3

分包人承擔自身的人員和財產的損失。

34.4

因合同一方延遲履行合同后發生不可抗力的,不能免除延遲履行方的相應責任。

35、分包合同解除

35.1

承包人和分包人協商一致,可以解除分包合同。

35.2

發生本合同通用條款21.5款情況,停止施工超過28天,承包人仍不支付工程款(預付款、進度款),分包人有權解除合同。

35.3

如分包人再分包或轉包其承包的工程,承包人有權解除合同。

35.4

有下列情形之一的,承包人分包人可以解除合同:

(1)因不可抗力導致合同無法履行;

(2)因一方違約(包括因發包人原因造成工程停建或緩建)導致合同無法履行。

35.5

分包合同解除程序以及善后處理均按總包合同相應條款履行。

35.6

分包合同解除后,不影響雙方在合同中約定的結算條款的效力。

36、合同生效與終止

36.1

承包人分包人在本合同協議書中約定合同生效方式。

36.2

承包人分包人履行合同全部義務,竣工結算價款支付完畢,分包人向承包人交付竣工的分包工程后,本合同即告終止。

36.3

分包合同的權利義務終止后,承包人分包人應遵循誠實信用原則,履行通知、協助、保密等義務。

37、合同份數

37.1

本合同正本兩份,具有同等效力,由承包人分包人分別保存一份。

37.2

本合同副本份數,由雙方根據需要在本合同專用條款內約定。

38、補充條款

雙方根據有關法律、行政法規規定,結合工程實際,經協商一致后,可對本合同通用條款內容具體化、補充或修改,在本合同專用條款內約定。

第三部分

專用條款

一、詞語定義及合同文件

2、合同文件及解釋順序

合同文件及解釋順序:

3、語言文字和適用法律、行政法規及工程建設標準

3.1

除總包合同文件規定的語言文字外,本合同還使用

語言文字。

3.2

本合同需要明示的法律、行政法規和規章。

3.3

本分包工程適用的工程建設標準:

除以上工程建設標準以外,總包合同中約定的與分包工程相關的工程建設標準均適用于本分包工程。

承包人向分包人提出施工技術要求的內容和時間

日;

分包人向承包人提出相應的施工工藝的時間

日。

4、圖紙

4.1

承包人向分包人提供圖紙的日期:

日;

承包人向分包人提供圖紙的套數:

4.2

承包人委托分包人進行深化施工圖設計的委托范圍及費用承擔;

4.3

復制、重新繪制、翻譯、購買標準圖紙的責任和費用承擔

4.4

關于使用國外圖紙的要求及費用承擔:

二、雙方一般權利和義務

7、項目經理

姓名:

職稱

(任命書作為分包合同附件)。

8、分包項目經理

姓名:

職稱

(任命書作為分包合同附件)。

9、承包人的工作

9.1

承包人應完成下列工作:

(1)向分包人提供施工場地和施工所需的證件、批件的名稱和完成時間:

(2)組織分包人參加發包人會審圖紙的時間:

日;

向分包人進行設計圖紙交底的時間:

日。

(3)承包人為本分包工程的實施提供的機械設備和(或)其他設施(如有時),及費用承擔:

雙方約定承包人應做的其他工作:

10、分包人的工作

10.1

分包人應完成下列工作:

(2)需完成的設計內容和提交時間:

(3)分包人應在本合同簽訂生效后

天內向項目經理提交分包工程總體進度計劃。分包人向承包人提交年、季度、月度、周工程進度計劃及相應的進度統計報表時間為:

承包人批準工程進度計劃的時間:

日。

(4)向承包人提交施工組織設計的時間:

日;

承包人批準施工組織設計的時間:

日。

(7)已完工程成品保護的特殊要求及費用承擔;

(8)雙方約定分包人應做的其它工作:

三、工期

14、工期延誤

14.1

雙方約定工期順延的其他情況:

四、質量與安全

17、質量檢查與驗收

17.1

雙方關于分包工程質量標準的約定:

五、合同價款與支付

19、合同價款及其調整

19.2

本合同價款采用

種方式確定。

(1)采用固定價格的,合同價款包括的風險范圍:

風險費用的計算方法:

風險范圍以外合同價款調整方法為:

(2)采用可調價格的,合同價款的調整方法:

(3)采用成本加酬金的,有關成本加酬金的約定為:

19.3

雙方約定合同價款的其他調整因素:

20、工程量確認

20.1

分包人向承包人提交已完工程量報告的時間:

21、合同價款的支付

21.1

承包人向分包人預付工程款的時間和數額:

扣回時間和比例:

21.2

承包人向分包人支付工程款(進度款)的時間和方式:

七、竣工驗收及結算

23、竣工驗收

23.1

分包人提供竣工圖的日期

日。

分包人提供竣工圖的份數

份。

八、違約、索賠及爭議

26、違約

26.1

本合同關于承包人違約的具體責任:

(1)本合同通用條款第21.5款約定的承包人違約應承擔的違約責任:

(2)本合同通用條款第24.3款約定的承包人違約應承擔的違約責任:

(3)雙方約定的承包人的其他違約責任:

26.2

本合同關于分包人違約的具體責任:

(1)本合同通用條款第5.3款約定的分包人違約應承擔的違約責任:

(2)本合同通用條款第12.1款約定的分包人違約應承擔的違約責任:

(3)本合同通用條款第16.2款約定的分包人違約應承擔的違約責任:

(4)本合同通用條款第17.1款約定的分包人違約應承擔的違約責任:

(5)雙方約定的分包人的其他違約責任:

28、爭議

28.1

雙方約定,在履行分包合同過程中發生爭議,雙方協商解決或者調解不成時,按下列第

種方式解決爭議:

(1)將爭議提交仲裁委員會申請仲裁;

(2)依法向有管轄權的人民法院提起訴訟。

九、保障、保險及擔保

30、保險

30.1

承包人投保內容和責任:

30.2

分包人投保內容和責任:

31、擔保

31.1

承包人向分包人提供支付擔保,擔保方式:

;

擔保額度:

31.2

分包人向承包人提供履約擔保,擔保方式:

;

擔保額度:

十、其他

32、材料設備供應

32.3

由分包人采購材料設備的約定:

37、合同份數

36.2

雙方約定本合同副本

份,其中,

承包人

份,

篇6

[論文摘要]文章通過分析當前我國建設工程監理人員與監理企業的現狀,結合國內外監理公司在人員的構成和服務內容上的差異,闡述了建設工程監理專業人才培養的緊迫性,并就建設工程監理專業人才的素質的基本要求、培養體系的構成與實現提出了自己的見解。

建設工程監理,是指由具有法定資質條件的工程監理單位,根據發包人的委托,依照法律、行政法規及有關的建設工程技術標準、設計文件和建設工程合同,對承包人在施工質量、建設工期和建設資金使用等方面,代表發包人對工程建設過程實施監督的專門活動。

建設工程的監理制度在國際上已有很長的發展歷史。西方發達國家已經形成了一套完整的工程監理制度,可以說,建設工程監理已成為建設領域的一項國際慣例。自1998年開始,我國也在工程建設領域實行了監理制度,并已發揮了重要作用。

我國的建設工程監理制度,正在經歷著一個發展、規范和逐步完善的過程,本文將就建設工程監理的行業現狀、發展方向、專業人才的素質、培養體系的構成與實現等問題作一些探索和論述。

一、目前國內外監理企業及專業人才情況

(一)我國的建設工程監理行業現狀

我國的建設工程監理最先出現的從業單位大多是設計院、研究所、高校、政府部門派生出來的,后來隨著建筑市場的不斷放開,設計、科研任務的不斷飽滿,以及政府管理職能與經營職能的脫離,監理隊伍日漸復雜,從業人員素質也參差不齊。新加入的監理人員大多是離退休工程技術人員、新就業大學生以及其他一些社會上的工程部門分流人員,因此人員素質平均水平較低,監理行業提供的服務水平也相對較低。

目前工程監理的主要問題:

第一,建設監理市場行為不規范。在監理業務的承攬方式上,存在著轉包監理業務、掛靠監理證照的現象。存在著業主私招亂雇,系統內搞同體(或連體)監理的現象,致使建設監理的作用在相當多的項目上還沒有充分發揮出來。有些監理單位還不是真正獨立的法人實體,這些監理單位尚處在母體的副業狀態,既不獨立核算,更不自負盈虧;有的掛著監理企業的牌子,有監理任務時就臨時湊人員,沒有監理任務時,這些人就解散或轉移,嚴重影響監理人員從事監理工作的事業心、責任心和積極性。

在這個過程中,也滋生了一批素質不高的監理企業,這些監理企業往往通過壓價競爭、人情關系等非實力比拼途徑獲取業務,這樣的企業一旦取得業務后,又不派出實力強大的監理隊伍開展監理工作,成為監理行業的“老鼠屎”,使得一些本來實力尚可的監理企業為了生存不得不“同流合污”,這種不正當競爭及其所造成的負面影響,不僅嚴重敗壞了監理行業的聲譽,而且極大地制約和危害著監理行業的健康發展。

第二,監理隊伍總體素質還不高。主要是缺乏經濟管理和法律知識,缺乏全方位控制的能力。一些監理單位由于人才不配套,大多只能運用技術手段進行質量檢查,而不能運用經濟手段和合同手段進行全方位全過程控制,這種狀況自然不能充分發揮監理的作用。由于項目管理與控制能力的薄弱,只能在現場進行質量監督工作,這是我國建設監理與先進國家建設監理的主要差距。

第三,不少工程項目存在著監理工作不到位、監理責任不落實的問題。有的總監理工程師兼任很多項目的總監。有的工程項目空掛“監理”人員名字,只見其名,不見其人。有的監理單位沒有確定一定的工程監理的內容和程序,也沒有規定或落實各級監理人員責任,致使一些監理人員該進行檢查時不檢查,該旁站監理時不旁站,甚至不問工程是否合格也簽字。上述問題的存在,也在一定程度上反映了我們制定的監理法規體系還不嚴密,也反映了相應的監督管理還不夠有力。

第四,監理介于業主和施工單位之間,責任重而收費低。監理的費用目前仍然是1998年的價格水平,這個價格水平與目前國家相關法律法規、規范對監理工作的要求和賦予監理的責任之間存在很大的差距,監理的獲利遠小于其應該承擔的責任。一方面是監理工作的要求越來越嚴格、責任越來越重大,另一方面卻還存在著在現有不高的政府定價上的惡性壓價、惡性競爭,這種狀況,必將導致建設監理市場的混亂,監理人員素質的愈發低下。

(二)國外監理公司的情況 2.服務內容。在國外,對于工程項目的建設,業主通常從項目前期至項目的建成全過程委托監理咨詢公司,實施全過程監理。項目的發起與策劃、項目的實施以及項目建成動用、運營階段都留下了監理咨詢公司的印跡。監理公司充分利用其專業優勢,向業主提供各種有益的咨詢建議,使得項目能夠以最小的投入獲得最大的產出。

我國的監理工作,絕大多數卻仍停留在工程建設施工階段質量監理,缺乏項目決策階段和設計階段的監理任務,相應地,大多數監理咨詢公司及其人員也只具備施工階段的質量監理的能力。

二、未來監理發展方向

隨著我國“人世”的提速,也隨著改革開放的不斷深化和市場經濟體制的逐漸完善,以及市場需求的多樣化,我國工程監理管理體制的改革正朝著升級的方向發展。由于企業自身能力的差異,必將導致監理行業的整體結構出現分化、重組。據專家分析,未來的監理行業將呈現出金字塔形的構架。

第一類企業:在行業頂端的,將是擁有自主的知識產權、專有技術且實力強大的公司。其業務可能集中在某一項或多項專業工程領域,從事著從項目立項、可行性研究到初步設計、施工圖設計、選擇承包商、監督管理施工直至工程竣工驗收甚至包括項目后評估的項目全過程的管理和技術咨詢服務。這樣的企業不僅具有良好的社會信譽和知名度,而且在相關工程領域甚至在國際工程建設領域中都處于領先地位,具有不可替代的地位,這樣的企業為數很少,其獲利將相當可觀。

第二類企業:處在金字塔中間部分的企業,將是不具備自有的專有技術或知識產權,但是具有較好的社會信譽、有實力較強且又結構合理的人才隊伍、有相當豐富的建設項目管理經驗,在某一項或多項專業工程技術上有專長。這樣的企業將有能力根據市場的需要提供建設項目全過程或某一階段的技術咨詢和管理服務,這樣的企業獲利水平可能比不上上面第一種類型的企業,不存在暴利,但是總體規模將遠大于第一種類型的企業,成為建設監理行業的中堅力量,其從業人員將具有相當的社會地位且受人尊敬。

第三類企業:處在金字塔底層的企業,主要在施工現場實施旁站或僅僅實施施工階段的質量、投資、安全等某一專項監管的企業。這樣的企業可以是受業主的委托,也可以是受第一種類型監理企業的委托,甚至可以是受施工承包單位的委托,受誰委托即為誰服務。該類型企業的服務利潤將十分有限。其從業人員的地位和收入也將遠不如第一、二類企業人員。

三、人才培養緊迫性

在這種新形勢下,企業對監理專業人才的素質要求將越來越高。提高監理隊伍的素質和監理能力就更加迫切,監理工作本身就要求監理人員必須具備高技能、高素質,如果不是這樣,實施建設監理就沒有什么意義。而監理企業和從業人員之間是一個雙向選擇的組合,什么樣的企業需要什么樣的人才,就能給予什么樣的待遇;反之,什么樣的人才能進什么樣的企業,也就能得到什么樣的報酬。因此,加強監理專業人才的培養,建立監理專業人才的培養體系,提高監理專業水平便是刻不容緩的大事。 "

四、建設工程監理專業人才培養

1.專業人才素質要求

建設工程監理專業人才應是具備工程知識、經濟和管理知識與實踐經驗的高素質的復合型專業人才,他們能熟練地運用他們所掌握的專業知識與專業技能,從事工程項目的全過程的監督與管理。這就要求監理公司在人才建設上下大功夫,應制定中長期的人力資源計劃,一方面下決心培育本公司人才,按照對人才復合型、外向型和開拓型的要求,著重在人才的項目管理能力和水平上下功夫,要培育本公司的骨干,留住人才;另一方面,要多方引進人才,為了迎接設計、建造及大型項目的管理,培養一些既有設計能力又懂管理的人才。

根據工程項目的不同特點、不同崗位、不同性質及所從事的業務范圍,參考國外經驗,在實際工作中需要的建設工程監理專業人員可以劃分為三個不同的層次:

基層人才:為建設工程基層監理專業人員。

該層次的從業人員具有工程施工和工程管理的基本知識,主要從事建設工程監理旁站與資料整理工作,并且能對施工現場提出有關合理化建議。其基本人員組成就是分布于大量監理企業、有上崗資質的工程監理員。

中層人才:為身份最低應為注冊監理工程師。

這個層次的人才,他們在基本業務素質的基礎上,能勝任項目管理與合同管理、中小項目的可行性研究等工作,并具有一定的國際工程管理知識與技能,能參與國際工程的管理,是監理企業的主要技術骨干。

高層人才:為高級專業管理人員。

這個層次的工程監理人才應為資深注冊監理工程師,主要從事一些大、中型項目全過程監理工作,包括項目的決策、工程造價的確定與控制、項目管理與合同管理等。他們在本專業有豐富的知識和實踐經驗,是一些專家型的人才。他們能積極為政府的決策當好參謀,對規范行業行為、研究建立和完善行業制度和行業管理、促進行業改革與發展起主要作用。他們還應具有豐富的國際工程管理知識和經驗,參與國際上重大工程項目的競爭,能勝任其工作。

上述三個層次,其業務能力從上到下可兼容,反過來,通過自身的業務素質的不斷提高和實踐經驗的不斷積累,從下到上將是必然的發展趨勢。

2.專業人才培養模式

對于上述三個層次人才基本專業素質的培養,應該通過多層次的教育(專科教育、本科教育、研究生教育)來實現。

專科教育主要培養基層業務人才,受這個層次教育的人才在今后的工作中,通過自身的努力,也可以成為中層人才,成為主要技術骨干。

本科教育要以培養中層人才為目標,同時為高層人才奠定專業基礎知識。受這個層次教育的人才在經過長期的工作實踐和自身的努力,可以成為高層人才,能勝任高級管理工作。

研究生教育以培養高層人才為目標,受該層次教育的人才在經過一定的工作實踐后,應很快能勝任高層次的工作。

(1)監理專業人才所必備的知識結構體系。本科教育是培養注冊監理工程師的搖籃,也是培養監理中層人才的必經之路。根據監理工程師的業務素質,其知識結構除工科本科所要求的基礎課外,還必須要涵蓋以下三個方面的主要專業與專業基礎課程:一是工程技術類,主要包括建筑制圖、建筑材料、房屋建筑學、建筑結構(含結構力學)、路橋工程與市政工程、施工技術與組織設計、工程建設定額與預算、安裝工程技術等;二是經濟類,主要包括宏觀與微觀經濟學、投資管理學、工程經濟與項目評價、建筑經濟等;三是管理類,主要包括工程造價管理、建設工程項目管理、招投標與合同管理、房地產經營管理、工程造價管理信息系統等。

除此之外,在4年本科學習中還將完成一定周數的實踐教學任務。一些實務性較強的課程還應設置課程設計,以培養學生的實際操作能力。應該說這些課程的設置能基本覆蓋監理工程師的工作所涉及的知識面,自然,這也是其能勝任工作的基本保證。

碩士研究生的培養,是監理高層人才、也是未來資深注冊監理工程師的起飛地。在“管理科學與工程”碩士點上設立“工程監理管理”研究方向,是在本科培養的基礎上,要求在某一研究領域具有較深較寬的專業理論基礎,并能結合實際需要,針對性地研究和解決一些深層次的科研課題或有關工程實際問題。

監理基層人才是監理工作的一線人員,要求的知識體系應該以應用能力為主線,圍繞這條主線來加強人文素質、專業素質、綜合素質的培養。學習的專業知識深度應比本科要淺,構建的知識結構,應使他們具有知識更新、技術創新、與人合作、協調施工現場各方面關系的能力。

(2)監理人才的教育培養體系。為了構建各層次工程監理專業人才的知識結構,工程監理專業人才培養體系可以確定為:

第一是高校正規培養。鼓勵高校在有關博士點、碩士點設立“工程監理”專業方向,培養高級專業人才。在那些有“工程管理”專業和“項目管理”等本、專科專業的院校,按建設工程監理專業人才素質要求的三個不同層次,培養能適應我國基本建設管理需要的高素質本、專科學歷的人才。同時加強高校的管理,避免那些不具備該專業辦學條件的院校濫發該專業的正式文憑。嚴格區分正規培養和非正規培養的界限,為今后注冊監理工程師的準入資質確立一個專業教育標準。

第二是社會辦學、職業技術教育培養。鼓勵社會辦學、職業技術教育培養該專業低層次管理人才,這是培養監理員的有效途徑。

第三是繼續教育,以中國建設監理協會和指定高校(以現有建設部指定的注冊監理工程師考前培訓單位為基礎)為依托,開展監理工程師的繼續教育。

(3)監理企業的人才培養戰略。對于監理企業,應視監理人才的培養為一項戰略目標,才能不斷提高市場競爭能力,在競爭激烈的建設市場中立于不敗之地。

從監理企業內部來講,第一,重視人才戰略。要樹立企業核心競爭力的理念,從企業的高層管理者到基層的每一個員工,都應該認知企業核心競爭力戰略在市場競爭中的作用,重視和關心企業核心競爭力的培養。以人才為依據,在發展自己以及與他人比較的差異差距中,不斷形成自己獨特的、可以提高消費者特殊效用的技術、方式、方法等,而這些有可能構成今后公司核心競爭力的重要要素。第二,加強技術創新。這是打造企業核心競爭力的關鍵。而這恰恰又是目前監理企業普遍缺乏或不夠重視的問題。在打造核心競爭力的過程中,必須清楚地了解自己的核心技術是什么。如不十分清楚或把握不準,可以對現有技術進行分解和整合,也就是對核心產品進行技術分解、歸類和整合,弄清哪些是一般技術、哪些是通用技術、哪些是專有技術、哪些是關鍵技術。然后集中人力、物力、財力對專有技術和關鍵技術進行研究、攻關、開發、改造,并進一步提高和鞏固,以形成自有知識產權的核心技術。第三,優化人才配置。在企業管理方面,要實施現代企業制度,高效配置企業資源,為企業競爭力的打造、提升提供制度保證。

篇7

1 項目背景

專業人員專業技術資格申報、評審涉及廣大專業技術人員的切身利益,也是各級住房城鄉建設主管部門實施人才培養戰略的重要手段。經過多年的實踐,江蘇省建設工程系列專業人員專業技術資格管理已經形成申報、審核、分類、匯總、評審、票決、公示等一整套較為規范完整的工作體系,但每個環節均采用傳統的人工處理模式,存在工作量大、易出錯、分析能力弱等較多問題。建立一套符合建設工程專業技術資格申報、評審和管理要求的信息系統已是專業技術資格業務管理工作的當務之急,將對促進公平正義、方便申報人、減少成本、提高效率有著積極的意義。

2 總體架構

采用J2EE技術,基于Windows2003/2008 Server操作系統,Oracle 11g數據庫、Weblogic應用服務器進行開發,集成了MyBatis、Spring、Ajax、Pentaho、Mondrain等開源框架,具有優秀的穩定性和強大的擴展能力,滿足業務不斷擴充和靈活變化。

3 核心功能

建設工程專業技術資格電子化評審平臺建設的目標是利用先進的網絡通信技術、計算機技術、安全保障技術、構建全省專業技術資格評審服務系統,實現專業人員專業技術資格管理的信息化、數字化、陽光化、自動化等,使專業技術資格評審更為高效、經濟、安全、方便、快捷。通過制定統一的評審工作流程與操作規程,使專業技術資格評審工作更加科學、規范、協調和統一,減少評審工作自由裁量權,避免人為因素干擾,提高評審工作的科學性,構建更加公平、公正的評審環境。

3.1 申報電子化。申報人員可以通過互聯網,在平臺上隨時隨地進行專業技術資格申報、提交和修改,不再需要拿著紙質材料來回奔波于專業技術資格管理部門,大大方便了申報人,提升了申報效率。

3.2 評審網絡化。通過電子化評審平臺,小組評委和執委會專家一律在平臺上完成資格條件審查、現場答辯、小組討論投票、大組會討論、大組投票等全部評審工作,實現紙質材料評審向網上評審的轉化,同時對評審工作進行全程自動記錄。

3.3 票決自動化。小組投票和大組投票均通過平臺的自動票決功能進行統一投票,在組織人員的全程控制下,由系統自動生成票單供專家進行投票,自動對票單進行實時統計,并同步將投票結果公布,完全排除人工處理環節。

3.4 抽查隨機化。評委評審結束后,通過平臺可以按照需要對評審材料進行隨機抽查,并對發現的評審質量問題進行進一步核查處理和過程追溯。

3.5 分析智能化。平臺可以對申報和評審過程的每個環節和評審結果進行自動數據統計,形成多級分析匯總數據,通過報表、KPI、OLAP等多種方式,對申報評審工作、專業技術資格人才庫等進行決策分析。

3.6管理協同化。通過省、市兩級平臺,實現了全省專業技術資格管理機構在預審、終審等不同環節的工作統一協同,實現了初級、中級和高級專業技術資格評審屬地化管理下的申報材料,評審結果等專業技術資格數據的充分共享。

4 項目創新

4.1 多源異構數據關聯應用

為了建立全省完整的專業技術人才庫,加強不同領域專業技術人員信息的互聯互通和整合應用,省住建廳對建設工程專業技術資格申報信息庫進行了充分共享,提供了多種開放信息共享接口,與其他專業技術人才信息庫形成充分對接,同時與權力陽光運行系統、優質工程評審系統、建設工法評審系統、執業資格注冊系統、建設領域信用平臺等上下環節的信息系統進行關聯應用,為提升建設領域的整體信息質量和業務處理效率提供支撐。

4.2 PDF文件切割傳輸顯示技術

申報人的申報材料繁多,在系統中產生的PDF申報材料文件也比較大,在審核和評審過程時,容易造成網絡傳輸顯示時等待時間很長。針對此問題,系統研發了PDF文件動態切割引擎,當超過指定頁數或大小的PDF文件需要傳輸顯示時,系統在后臺自動判斷,根據需要使用PDF文件動態切割引擎將其切割成若干個較小頁碼的PDF文件流,或者轉化為更小格式的圖片文件流,然后再進行網絡傳輸和顯示,這樣可以在不影響查看效果的前提下,大幅提升文件顯示速度。

4.3 PDF相似性比對顯示技術

申報人在填寫申報材料時,會盡量多的填寫業績材料,以往專家在評審申報材料時,需要人工去比對、剔除部分雷同的業績材料,來保證評審的正確性,這個對于紙質材料來說,工作量巨大,而且比對覆蓋面非常有限。

對此,系統采用針對申報材料PDF文件的相似性自動比對技術,判斷可疑的相似業績材料,在PDF文件上動態高亮顯示,對專家進行提醒,并可以一目了然的調看相關業績材料,大大減少了比對工作量。

系統在相似性比對時,首先會自動識別出材料中對應的項目信息、獲獎信息、論文著作信息等,然后進行分類相似性比對。對于項目信息和論文著作信息,自動與其他人的相關信息和歷史申報信息進行比對;對于獲獎信息,首先平臺中存儲的歷史主要獎項庫進行信息比對,比對獎項名稱、獲獎人和時間,然后再與其他人的獲獎信息和歷史申報的獲獎信息進行比對。

進行相似性比對時,系統采用條件隨機域CRFs模型來建立比對算法。首先根據歷史信息建立項目名稱、獎項名稱等這些內容的特征詞庫,然后根據特征詞庫對文本進行快速識別和分段分詞,然后與其他人的相關信息和歷史申報信息進行分段匹配,自動計算文本的相似度,最后根據匹配的相似度以及時間、單位等輔助信息來綜合判斷,當某個業績與另一個業績的相似度達到指定閾值時,則認為其屬于雷同業績材料,在專家查看時給予高亮警示。

5、項目應用

5.1突顯嚴謹性

通過4大核心環節,充分體現公開、公平、公正的原則。所有申報材料實施評審前公示,從源頭筑起預防作假的第1道防護墻 ;評審采用相似業績自動比對和警示,評審全程留痕,對破格晉升人員采用A/B角評審等方式,保證了評審的客觀公正,在評審過程中筑起第2道防護墻;采用隨機抽查方式,監督檢查專家評審質量,并將專家評審行為記入信用檔案,充分體現評審的公正性,筑起第3道防護墻;評審結果在平臺上統一公示,接受全社會監督,筑起第4道防護墻。

5.2應用便捷性

充分體現優質、便捷 、高效的服務原則。電子化申報縮短、簡化了申報程序,提高了效率。對申報人采用引導式填報模式,避免了信息誤填、缺填和同一信息的重復填報;通過網絡信息交互,大大縮短了往返于申報人所在地與專業技術資格管理部門之間的時間;采用平臺公告、短信通知、QQ群答疑等多種方式將所有應該公開的信息,包括評審進程,及時告知申報人,為申報人提供了高效,便捷,優質的服務。

5.3 體現科學性

充分體現科學、嚴謹、效率的評審原則。網絡化評審,自動化票決,隨機化抽查,對破格晉升人員實施A/B角評審,建立獲獎項目數據庫,對申報人申報業績實施智能化查詢和相似性比對、警示,對專家評審質量進行監督抽查,采用評審前后兩段公示接受全社會監督,充分體現評審工作的科學、嚴謹。網絡信息技術的應用,將評審專家從查找、比對、摘錄、謄寫、簽字確認等繁雜重復的手工操作中解放出來,聚焦于對申報人專業技術水平的研判,提高了評審質量,提升了評審效率。平臺的應用縮短了三分之一的評審時間。

5.4資源節約性

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中圖分類號:TU723文獻標識碼: A 文章編號:

工程造價專業培養的是具有工程造價計價、招投標、合同管理、成本核算及建設工程項目管理等專業知識的人才。以學生就業為導向,以服務河南省建筑企業為宗旨,以培養學生社會素質和專業技能為主線,以人為本開展教學管理和學生管理工作,發揮已有的專業優勢,加強學科專業內涵建設,凸顯區域特色和學校特色,推進工程造價專業建設的“1534”工程,即“圍繞一個中心、突出五大特色、重點發展三個方向、著重培養四種能力”。

一、建設背景

根據中原經濟區建設對高素質人才的需求,以學院“十二五”發展規劃為指導,結合教學系實際,依托行業,強化校、企合作辦專業的優勢與特色,構建科學合理的高職人才培養體系,努力培養適應地方經濟社會發展需要的高素質應用型造價人才。努力將工程造價專業打造省內一流的特色專業。

二、建設基礎

工程造價專業是我院2005年依托建筑工程技術專業建立的院級重點專業,具有豐富的辦學經驗和雄厚的辦學基礎,擁有專業技能過硬、結構合理穩定的雙師素質教學團隊,具備完善的辦學條件。目前本專業在校生750人,自有設備總數801臺,專業實訓室11個、預算軟件機房4個、多媒體教室6個。

通過這幾年的建設逐漸形成了系部與企業融合,教學與生產融合。并采用預算電算化機房、仿真教室進行實景教學。逐步完善人才精細化培養體系和多元化教學評價體系。初步形成“系企融合、實境教學、精細培養”的專業人才培養模式。形成了以“校企合作理事會”為紐帶的校企利益共同體。通過對專業目標的制定,培養了學生的職業素養,思想道德品質,人文素質,健康素質,以及扎實的專業基礎知識。形成了“能力主線、任務引領、素能并重、動態更新”的課程體系。本專業專任教師26名,其中正高職稱1名,專任教師中具備雙師素質的達到70%以上。兼職教師16人,高級職稱8人。工程造價特色專業項目建設負責人是我們的系主任李中華教授,企業專家帶頭人是原定額站祁慧增站長。實現了教學、技術、生產三項工作的結合。擁有一支“專兼結合、校企互動、教做合一”的雙師型師資隊伍。

目前本專業已建成《施工技術》、《工程測量》兩門精品課程,2010年又啟動了《建筑工程計量與計價》與《安裝識圖與施工工藝》精品課程的建設。借助互聯網這個平臺,加強課程建設,構建共享的優質數字化教學資源。近三年,畢業生當年年底的就業率分別為:97%、98%、98%,三年平均98%,畢業生成為眾多用人單位的“搶手貨”。 通過對畢業生質量跟蹤調查,大部分用人單位認為,本專業畢業生理論基礎扎實,工作勤奮努力,適應工作快,職業素質高,工作能力強,“稱職”率達95%以上。工程造價專業專任教師除完成學院規定的教學任務外,在能力所及范圍內服務于當地的造價管理、建筑施工企業,從事對口專業技術管理工作。同時,還服務于電大工作部、建筑企業管理局培訓中心等相關培訓機構的本專業學歷、崗位培訓,擔任相關專業課程的教學任務。畢業生就業率與企業滿意度高,社會培訓與技術應用服務能力強。

三、建設目標

經過跟以往的對比分析目前存在的主要問題:

1、校企合作育人、利益共享的合作領域和方式還可進一步拓展

2、“系企融合、實境教學、精細培養”的人才培養模式隨教改的深入需不斷完善。

3、網絡教學資源需進一步優化,不斷提高趣味性、互動性。

針對以上存在的問題,依據“把提高質量作為重點,以服務為宗旨,以就業為導向,推進教育教學改革。”的精神,擬定了解決問題的基本思路。

1、以實現實訓教學“雙化”為目標,深化校企合作機制和工學結合人才培養模式改革,提升專業人才競爭力

2、以優化雙師型師資隊伍為抓手,深化專業和課程改革,提升專業建設水平

3、以互聯網為平臺,充實和優化數字化教學資源,實時網絡教學。

依據以上基本思路制定了建設的總體目標和具體的實施目標

1、建立互利共贏的“校企利益共同體”

2、形成完善的“項目導向,任務驅動、工學交替、導師引領”專業人才培養模式

3、建立“能力主線、任務引領、素能并重、動態更新”的課程體系

4、雙師型教師隊伍形成教學與生產結合,教師與企業員工身份,容教學、技術和生產與一體。

5、資源豐富、生動直觀、互動便捷的網絡教學平臺

篇9

[中圖分類號]G642.0[文獻標識碼]A[文章編號]2095-3437(2014)03-0063-02

四川師范大學工程造價專業是依托工學院采礦和電氣工程等專業發展起來的新專業。工程造價專業雖然開辦于2004年,但是由于四川師范大學工學院前身是四川煤炭干部管理學院,專業帶有濃厚的礦山隧道背景。通過與工程造價專業畢業生和用人單位的溝通,我們發現工學院工程造價專業的畢業生對從事礦山隧道造價的熱情不高,每年僅有少部分畢業生去礦山隧道從事造價工作。大部分工程造價專業畢業生進入地方建設隊伍,從事民用建筑的造價工作。面對這樣的現實,我們進行了大量的調研和討論,在教育部2012版本科新專業目錄出臺后,考慮學生就業的方向和途徑,結合新專業目錄下工程造價專業培養的具體要求,我們積極調整專業課程體系,加重土建造價課程的比例,培養具有工學院特色、備受造價企業歡迎的工程造價人才。

一、以市場需求為抓手,結合學生就業,進行工程造價專業建設

結合四川師范大學工學院的實際情況,通過用人單位回訪、畢業生座談等方式,經過大量的教學研究活動,明確了工程造價專業的培養目標:培養適應社會主義現代化建設需要,德、智、體、美、勞全面發展,具備由土木工程及相關工程技術知識與工程造價(管理)相關的管理、經濟和法律等基礎知識和專業知識組成的系統的、開放性的知識結構,能夠在土木工程及其他工程領域從事建設工程全過程和全面工程造價(管理)工作,具備國家注冊造價工程師、一級注冊建造師、注冊咨詢工程師等職業資格必需的知識和素質,以土建裝飾造價為主體,安裝、市政工程造價為兩翼,礦建造價為創新特色的高素質、復合型人才。

(一)工程造價專業課程體系的就業支點建設

工程造價專業就業的核心競爭能力在于工程量的計算和工程計價能力的培養。筆者結合學生就業,統計近三年學生就業后選擇工程造價的領域如表1所示。

表1學生就業后選擇造價各領域的百分比

從學生畢業后涉足的造價領域看,每屆學生畢業后所選擇的造價領域,50%左右是在土建裝飾造價行業,20%是在工學院傳統優勢地下空間造價領域(含鐵路、交通),進入安裝造價領域的畢業生也在15%左右。這些特點也印證了工程造價專業以土建裝飾造價為主體,安裝、市政工程造價為兩翼,礦建造價為創新特色的必要性。同時隨著安裝和市政方面造價就業的比重越來越高,使得這幾個造價方向的師資建設尤為重要。

(二)整個工程造價專業課程設置中各造價方向的學時平衡

本科教育是培養適應社會主義現代化建設需要,德、智、體、美、勞全面發展的人才,在教學中除去教育部和四川省教育廳規定必須開設的基礎類課程和思想品德課程外,專業課程,尤其是關系學生就業的專業核心課程之間的平衡顯得尤為重要。依據工程造價專業的培養定位,工程造價專業通識教育課程占整個專業學時的30%左右,土建裝飾造價技術的課程占30%左右,地下空間(含鐵路、交通)造價技術的課程占20%左右,安裝造價技術的課程占10%左右,市政園林造價技術的課程占10%左右。在這些造價領域教學過程中,注重各造價領域的有機結合,讓學生融會貫通,做到舉一反三。

(三)注重各課程的有機聯系,課程開設之間的邏輯關系

依據土建裝飾造價為主體,安裝、市政工程造價為兩翼,礦建造價為創新特色,理順了各課程開設的先后次序。在課程開設過程中不割斷其有機聯系,例如,在工程制圖課程開設時,既培養學生的建筑制圖能力,又讓其學習地下空間結構的識圖的內容,并在工程制圖課程中用少量學時來讓學生學習機械設備的識圖。再如,考慮土建裝飾造價的主體性,在大三下學期就開設土建裝飾造價和地下空間造價技術課程,這樣,就為學生大三暑假的實習創造一定條件。進入大四,學生學習的造價核心課程只涉及安裝造價和市政園林造價課程。

(四)以課程組為切入點,細化教學大綱,提升教學質量

我校依據工程造價專業教學的特點,將專業課程分為學科基礎課程、專業核心課程、特色創新課程;結合學院師資結構,對課程的大綱進行梳理和優化,在教育部本科新專業的目錄下,對教學內容進行優化。課程組建設和教學內容優化如表2所示。

表2課程組建設和教學內容優化

二、教學手段的改進和實踐教學環節的改進

(一)造價軟件的應用

在四川的造價領域,尤其是建筑工程造價工程量的計算和工程計價全部都采用工程算量軟件和工程計價軟件。傳統的手工編制預算的方法已經被淘汰,取而代之的是計算速度越來越快、界面越來越人性化、計算方法越來越智能化的工程計量與計價軟件。[1]

我校通過招標的方式購買了軟件公司半賣半送的造價軟件,在工學院造價實訓室安裝了80個節點的網絡版算量及計價軟件,這為提高學生造價實戰能力奠定了堅實的基礎。并且,老師在造價軟件教授過程中注意和工程領域的BIM技術結合,這在一定程度上彌補了學生工程實踐薄弱的問題。

(二)教學模型的使用

工程造價專業學生最薄弱的環節在于工程圖紙的識別,為了解決這一突出問題,工學院采購了部分土木建筑模型,建設了土木建筑模型實訓室。在采購模型的基礎上,由老師帶領學生制作簡單的土木建筑模型,這一方面解決了采購資金不足的問題,另一方面也鍛煉了學生,讓學生在學中做,在做中學。

對土木建筑模型的使用,不僅僅停留在建筑制圖課程和房屋建筑學課程上,在建筑結構、工程估價等課程上,只要涉及相關的概念和識圖,都讓學生回顧以前學過的模型。這大大提高了土木建筑模型的使用率。

(三)實踐基地的建設

實踐教學基地的建設歷來是工程類專業建設、發展、壯大的瓶頸,由于在四川5.12地震之后,四川建設項目比較多,學生就業實踐比較容易解決。

為了就近解決學生工程實踐環節,工學院多方聯系,結合整個學校建設新校區的契機以及學校旁邊經濟適用房的開發,徹底解決了學生就近實習的問題。在教學過程中,盡量安排學生去現場學,在學生實習過程中與施工單位建立了良好的友誼,為下一步學生走向工作崗位打下了堅實的基礎。

三、教材和師資隊伍建設相結合

(一)教材建設

由于教育部本科新專業目錄規定了造價專業的核心課程名稱與工程造價的兩門核心課程,建筑裝飾工程估價和安裝工程估價的教材基本沒有。同時,建設工程量清單計價規范雖然使全國的工程量清單達到統一,但由于工程造價的區域性,使得每一個省的計價定額不能通用。這就使得全國范圍內的教材出現多版本、水平良莠不齊的現象。筆者通過大量的調研發現,在四川以建筑裝飾工程估價命名的教材是沒有的,這也為師資的建設提供了良好的平臺。根據四川省的造價特點,學院確定了未來兩三年內編制5本左右工程造價專業核心課程的教材,爭取入選下一個五年國家規劃教材。

(二)師資建設

師資隊伍的建設是提高教學質量的保證,是一個專業核心的競爭力,工程造價專業建設必須有實力強大的師資隊伍做保障。我院針對目前工程造價專業師資學歷高但工程實戰能力還不強的特點,在師資建設的問題上采用引進和培養相結合的方式。在師資引進上,采用放低學歷、提高實戰水平的策略,即要求引進的造價教師只需擁有碩士以上學歷,但要有3-5年造價實踐經歷,同時取得省級造價師以上資格。

在師資培養上,與四川省內規模較大的造價事務所聯系,結合現有師資的專業背景,分期分批地安排教師到事務所鍛煉1-2年,使其成長為某一造價領域的專家,提高專業教師的實踐教學水平。

篇10

【中圖分類號】G311【文獻標識碼】A【文章編號】2095-3089(2012)12-0014-02

高等職業教育階段工程測量技術專業制定的教學計劃能否適應人才市場的需求,課程體系如何構建,各門課程的具體內容如何進一步優化,是需要認真探討的問題。

1專業建設背景

黑龍江省在《黑龍江基礎測繪十二五規劃》中明確指出,“十二五期間,將以建設‘經濟區’、實施‘十大工程’、推進形成省域主體功能區為服務方向,以建設數字龍江地理空間框架和監測地理省情為核心任務,實施地理省情監測示范工程、現代化測繪基準設施建設工程、數字龍江地理空間框架數據集建設工程、數字龍江地理空間框架保障服務體系建設工程、基礎測繪應急保障能力建設工程、數字城市地理空間框架建設工程等六大重點建設工程”。未來五年里,省內各測繪單位將急需大批掌握現代測繪技術的高端技能型人才,這為高職院校的測繪工程技術及相關專業發展提供了廣闊的空間。

2專業發展目標

依托校企合作,創新以就業為導向的“校企共育、四階遞進”工學結合人才培養模式;深化訂單培養,建立與行業、企業緊密結合的校企合作新機制;聘請行業專家,提升教師教育教學能力和實踐技能,打造一支結構合理、專兼結合、具有較強技術服務能力的測繪專業教學團隊;聯合企業,建設具有生產環境和企業文化的校內實訓室和“廠中校”式校外實習基地;以跟蹤畢業生發展軌跡為重點,建立教學質量評價體系;積極開展中小型企業技術支持服務與面向社會的技能培訓鑒定工作,提高社會服務能力。經過兩年時間,將測繪工程技術專業建設成為人才培養質量高、產學結合緊密、具有較強服務產業發展能力的重點專業。

3專業建設內容

3.1人才培養模式改革與課程體系構建

3.1.1人才培養模式改革:以培養學生測量專業技能為目標,根據東北每年5月-10月六個月氣候溫暖便于室外測量,同時這一季節為施工高峰期,企業對人員的需求量急劇增加的特點,將全部實踐教學都安排在這一階段,將理論教學安排在每年10月至次年4月之間,設計具有寒區測量人才培養特點的“校企共育、四階遞進”工學結合人才培養模式模式。具體內容如下圖所示。

第一階段為第一、二學期,學生在校內完成專業基本技能學習。在這一階段,依托校內生產性實訓基地開展全真訓練,融方法能力和社會能力的培養于專業能力培養之中,以“邊學邊練”的方式完成基本能力與方法的訓練,使學生能從操作中學到知識,又能用所學理論知識提升和創新操作技能。第一階段的最后2周,安排學生進行認崗實習,通過到現場當見習工人的方式,了解測繪行業工種,熟悉工作環境與設備,對所學專業有較深入的認識,為后面的專業學習奠定基礎。

第二階段為第三學期與第四學期前16周,學生在校內完成專業單項技能學習。在這一階段,按照“專業測繪隊”真實作業程序、使用真實生產的測繪儀器開展教學,按照“國家測繪技術標準及行業測繪規程”和“測繪質量檢驗標準”對工程方案設計、項目管理實施、外業觀測與數據采集、測繪成果整理、數據處理、技術報告編寫及工程放樣等各環節進行教學指導和成果驗收,開展“生產性”訓練。

第三階段為第四學期后4周與第五學期前8周,學生進入企業完成專業綜合技能訓練。在這一階段,分批安排學生進入合作企業參與工程項目,為每10-15名學生聘請一名企業兼職教師,重點指導學生完成生產任務,幫助學生解決技術問題,總結生產經驗,參與學生職業技能培養。企業對學生參與生產進行全程記錄和考評,提高學生綜合能力。

第四階段為第五學期后12周與第六學期,完成學生就業能力培養。其中第五學期前12周,在校內分方向學習,開設工程測量、數字測量兩個方向,與相應訂單企業共同設計方向課程的教學內容,共同制訂考核評價標準。同時與職業資格證書鑒定結合,使學生獲取與專業方向相匹配的資格證書,為頂崗實習打下基礎;分方向學習完成后,學生在第六學期進入頂崗實習階段。學生以準員工的身份進入訂單企業,在專任教師與企業兼職教師共同指導下,完成實習任務。同時學習企業文化、管理模式,提高實踐技能,做到學習與崗位鍛煉相結合、學校評價與企業評價相結合、頂崗實習與就業相結合。

3.1.2課程體系構建:依據職業崗位能力設置專業課程、按照教育基本規律組織教學,構建以職業能力為本位的“專業平臺+專業方向選項”課程體系。根據測繪工程技術專業崗位需求,將專業分為“工程測量”、“數字測繪”兩個專業方向。課程體系結構如下圖所示:

(1)核心課建設。以職業能力培養為核心,引入行業、企業工作規范和技術標準,以典型生產(作業)任務、真實產品、真實工藝等為載體,校企共同開發專業優質核心課程及配套資源。按作業過程重構專業課程結構,課程內容融入真實的項目、實例、職業規范等,強調“做中教、做中學”,使教學內容緊貼生產實踐和技術前沿。發揮合作企業資源優勢,結合行業發展及實際情況,與企業聯合開發相應課程資源。

(2)實施“雙證融通”機制。以職業能力培養為主線,依托我院職業資格技能鑒定站,在課程結構、教學內容和教學進度安排上,注重學生實踐能力和創新能力的培養,將核心課教學內容與CAD繪圖員、工程測量員、數字測繪工程師等職業資格證書內容相融通,為學生畢業時獲得一個或多個職業資格證書提供方便,保證畢業生雙證獲取率達到100%。同時鼓勵學生考取行業認證證書,增強學生的就業競爭能力。

3.2校企合作機制建設

3.2.1深化訂單合作:深化與行業知名企業開展訂單培養;重組專業指導委員會,校企共同修訂人才培養方案、課程標準等教學文件;引入企業管理方法和手段,對學生實習實訓進行企業化管理,將校園文化與企業文化銜接,培養學生職業意識;改革實習考核機制,突出企業對學生的評價作用,從職業道德、團隊協作、人際溝通、操作技能等方面進行綜合評價;發揮學院設備、師資優勢,共同開展員工培訓、企業證書認證和橫向科研課題,探討聯合開展專科層次成人教育。

3.2.2搭建雙師培養平臺:建立“雙崗人員津貼”政策,統籌考慮企業的人力資源建設與專任教師培養,逐步搭建雙向兼職、雙向服務的合作平臺。選派骨干教師擔任企業工程師,通過承擔實際生產任務、協同企業開展橫向科研課題、協助企業開展員工培訓等方式,為雙師教師培養創造條件。

3.2.3校企共建生產型實訓室:企業投入設備、學院提供場地共建生產型實訓室。參照企業生產環境設計實訓室布局、引入企業文化建設實訓室文化,為教學過程和貼近生產過程提供條件,為職業道德與職業精神培養創造氛圍。

3.2.4聯合開展實訓課程:結合“校企共育、四階遞進”工學結合人才培養模式,第三階段開設《綜合測量實訓》,將課堂移至企業一線,派遣專任教師協同完成課程,校企共同對學生實施綜合評價。第四階段,開設《道路施工測量》、《工程概預算》等方向專業課程,聘請測繪局、林業監測規劃院工程師校內授課,以兼職教師為主、專任教師為輔完成實習指導。

3.2.5合作開發專業核心課程:以企業典型項目、實例為載體,與企業工程技術人員共同進行核心課和課程資源庫的建設,建成校企合作優質核心課程。

參考文獻

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