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“一帶一路”倡議下少數民族職業教育國際化發展的思考
尚會妍; 任毅梅 天津商務職業學院; 天津300350; 天津職業技術師范大學; 天津300222
關鍵詞：少數民族 職業教育 國際化
摘要：“一帶一路”形成了六大國際經濟合作走廊,覆蓋了我國大部分少數民族地區,打開了少數民族對外開放的新格局,促進了少數民族經濟發展的新跨越,更掀開了少數民族職業教育國際化的新篇章。要更好地實現少數民族職業教育國際化,一要加大對少數民族免費師范生的培養力度,為少數民族地區的職業教育輸送更多的優秀教師;二要加大對少數民族職教師資的投入力度,打造優質的職業教育國際化師資隊伍;三要整合資源,根據地區優勢成立職教集團或職教聯盟,提升職教水平;四要優化人才培養方案,開展國際合作,更好地培養所需人才;五要建立國際公認的、通用的人才培養體系,提高人才培養效率。
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