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把握細節,注重實效——高職院校“概論課”實踐教學研究
王琳 河北交通職業技術學院基礎教學部; 石家莊050091
關鍵詞：高職院校 實踐教學
摘要：高職院校“概論課”實踐教學應注重細節的把控,以提高教學實效。以河北交通職業技術學院“概論課”教學改革為例,說明在高職院校“概論課”實踐教學中,采取注重學生全員參與、加強教師溝通交流、強化教學單位資源整合等方式,可以實現教學活動的最高效能。
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