購物車(0)
韓國學生漢語運動事件的方式表達與母語誤推特征
黃玉花; 王瑩 吉林大學文學院; 中國長春100012
關鍵詞：運動事件 方式表達 傾向性特征 母語誤推
摘要：韓語母語者受語言類型特征的影響,用漢語敘述運動事件經常出現路徑動詞過度,方式動詞及其結構使用頻率低、錯誤率高,方式動詞與移動框架元素配置偏誤多等傾向性特征;而且母語運動事件的詞匯化模式誤推比較普遍。二語教師應從學習者的母語特征出發,通過大量的目標語運動方式表達手段的輸入及操練,幫助學習者構建漢語運動事件概念系統,培養概念流利(conceptual fluency)能力。
海外華文教育雜志要求:
{1}注釋以“①”“②”“③”等標注，并以腳注形式按序排列。
{2}所有來稿將按照本刊內部標準的審稿程序規則審查稿件。
{3}提供中英文文章標題。文章標題和文內小標題要簡明扼要。
{4}論文中的引文參考文獻采用腳注（頁下注）形式，在正文中引文或注釋的文字結束處，對應圓圈內加阿拉伯數字（①②③……）的序號（上標）；每頁獨立順序編號。
{5}作者簡介請標明工作單位、職務、職稱、聯系電話、電子信箱、所在城市和郵編。
注：因版權方要求，不能公開全文，如需全文，請咨詢雜志社
