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基于微信平臺的3D-CBT教學法在護理專業(yè)教學中的應用
關鍵詞：微信平臺 護理教育
摘要：當前,我國護理教學以理論教學為主,理論與臨床實踐的結合存在滯后現(xiàn)象,這極大影響護理專業(yè)人才的培養(yǎng)。以案例教學法為基礎,微信為傳播媒介的3D-CBT教學法正在逐漸改變傳統(tǒng)的教學模式,顛覆傳統(tǒng)的以老師為中心的灌輸教學向以學生為主導的自主化學習轉變。基于互聯(lián)網的微信3D-CBT教學法給予了更大的學習空間給學生,將枯燥的理論書面知識以生活情境為主線串聯(lián),讓學生自己進行未知的探索,增加了學生的專業(yè)知識理論接觸感和感性的生活認知度,在學習中實踐,同時也在實踐中強化理論。
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