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精神融入校園的路徑探析——以內蒙古師范大學為例
關鍵詞：進校園 路徑
摘要：黨的之后的一個首要政治任務就是深入學習和領會精神,精神也逐漸成為校園文化的重要組成部分。本文對黨的精神融入校園的現狀及成因進行分析,從而探析進一步推進精神進校園的有效路徑。本文以內蒙古師范大學法學、藝術、理工等不同學科的1281名本科、302名研究生為研究對象進行問卷調查,力求探索出提升黨的精神校園融入度的新路徑。
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