購物車(0)
中國終身教育區(qū)域發(fā)展模式研究
湯曉蒙 廣州大學(xué)高等教育研究所
關(guān)鍵詞：中國 終身教育 區(qū)域 模式
摘要：中國終身教育在宏觀、中觀和微觀層面都存在較大的區(qū)域差異,這種差異決定了終身教育發(fā)展的不均衡性和漸進性.中國終身教育的區(qū)域發(fā)展將呈現(xiàn)“自東向西梯度推移的區(qū)域非均衡協(xié)調(diào)發(fā)展模式”,而省域內(nèi)終身教育發(fā)展則將經(jīng)歷單核結(jié)構(gòu)階段、雙層多核結(jié)構(gòu)階段和多層多核結(jié)構(gòu)階段,最終實現(xiàn)區(qū)域均衡協(xié)調(diào)發(fā)展.
江蘇開放大學(xué)學(xué)報雜志要求:
{1}作者簡介，包括姓名、出生年份、性別、民族、學(xué)位、職稱、從事的主要工作、E-mail等。
{2}編輯部有權(quán)對文稿進行規(guī)范性修改，作者如果不同意修改，請在文末標(biāo)注。
{3}正文各級標(biāo)題一律采用阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編號，同級題不同層次的數(shù)字之間用下圓點相隔，最末一位數(shù)后不加標(biāo)點。
{4}參考文獻序號與文中標(biāo)注序號相一致（文中標(biāo)注序號用上標(biāo)），左頂格用阿拉伯?dāng)?shù)字加方括號標(biāo)注：［］、［2］……每條參考文獻最后均以實心句號結(jié)束。
{5}來稿請附中英文摘要，中文摘要限500字以內(nèi)。英文摘要宜控制在300實詞以內(nèi)。
注：因版權(quán)方要求，不能公開全文，如需全文，請咨詢雜志社
