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幼兒創意戲劇活動的組織策略——以中班創意戲劇活動《鯉魚跳龍門》為例
張丁玲 福建幼兒師范高等專科學校附屬第二幼兒園; 福建福州350000
關鍵詞：幼兒 創意戲劇 組織
摘要：《鯉魚跳龍門》典故有著積極的教育意義,能夠激發幼兒逆流前進、奮發向上的精神。在繪本閱讀中,幼兒提煉了《鯉魚跳龍門》的故事主題,并就此展開了一系列生動、有趣的創意戲劇活動,并深入開展相關主題活動。在活動中,幼兒運用肢體大膽表現故事內容,創設豐富的表演環境進行創意戲劇表演,充分發揮幼兒的主體地位,培養幼兒參與活動的主動性,發展其創造力及團結協作能力,鼓勵幼兒遇事不退縮,勇敢向前.
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