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一燕不成夏

吳欣歆 北京教育學院人文與社會科學學院; 北京教育學院中文系

關鍵詞:讀書課程 南京十三中 經典閱讀 

摘要:南京市第十三中學的閱讀課程建設,其價值摘要體現在四個方面:培育“讀書種子”,讓學生的閱讀行為真實發生;建設“閱讀空間”,培養一批樂意走進圖書館、書店的人,培養一批在各個空間都能享受閱讀樂趣的人;凝結“共同經歷”,用熱愛閱讀的情懷打造出一塊文化高地;積淀“文化傳統”,讓學生帶著讀書文化的印記走向社會。

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{2}來稿應遵守科技工作者的道德規范,文稿的著作權屬于作者,文責自負。

{3}文稿應具有先進性、科學性、實用性和邏輯性。論點明確,資料可靠,數據準確,層次清楚,文字精煉,圖表簡明,統計學處理方法正確、規范。

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