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全面準確地把握勞動教育內涵

柳夕浪 山東師范大學教育學部; 250014

關鍵詞:勞動育人 生產勞動教育 服務性勞動教育 日常生活勞動教育 

摘要:從目的宗旨上看,勞動教育是為了勞動(者)的教育,反對不勞而獲、坐享其成;從內容要求上看,它是關于勞動的教育,注重培養學生正確的勞動觀念和態度,積累勞動經驗和智慧,培養良好的勞動習慣和品質;從實施途徑上看,它注重在勞動中進行教育,具體包括在生產勞動、服務性勞動和日常生活勞動中進行教育。既要防止有教育沒有勞動,也要克服有勞動沒有教育的傾向。

教育研究與實驗雜志要求:

{1}凡屬國家、省(部)級基金項目的論文,請注明其所屬基金資助項目、項目編號。

{2}稿件應具原創性、科學性、應用性和實用性,論點明確、論據可靠、數據準確、邏輯嚴謹、文字通順,文責自負,請勿一稿多投。

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