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職業院校網絡學習空間的改進策略
沈勵銘; 朱寧 寧波衛生職業技術學院教學診斷中心; 浙江寧波315100
關鍵詞：職業院校 網絡學習空間 個性化學習
摘要：網絡學習空間的建設是新常態下“互聯網+教育”的重要抓手,是推進學生個性化學習、構建現代新型教育體系的有效途徑。通過分析目前全國職業院校專業教學資源庫和各校本網絡學習空間的建設優勢和不足,以及外部環境的挑戰和機遇,從教學資源建設、平臺技術支持、空間管理制度三個方位提出相關改進策略。
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