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  • ISSN:0145-5788

  • E-ISSN:2153-6619

  • 文章自引率:

  • 影響因子:0.6

  • 年發文量:19

  • 研究類文章占比:100.00%

  • 開源占比:

  • OA被引用占比:

教學理念 SCIE

Teaching Philosophy

  • 國際簡稱:TEACH PHILOS

  • 研究方向:PHILOSOPHY

  • 出版語言:English

  • 是否預警:

  • 是否 OA:未開放

期刊介紹

《Teaching Philosophy》(《教學理念》)是一本由Philosophy Documentation Center出版的PHILOSOPHY學術刊物,主要刊載PHILOSOPHY相關領域研究成果與實踐,旨在打造一種學術水平高、可讀性強、具有全球影響力的學術期刊。本刊已入選SCIE來源期刊。2023年發布的影響因子為0.6。

服務流程:

期刊簡介

Magazine introduction

教學理念(Teaching Philosophy)在中科院分區中位于4區,審稿速度一般為 ,且近兩年沒有被列入國際預警名單,您可以放心投稿。如果您需要投稿指導,可在線咨詢我們的客服老師,我們將竭誠為您服務。

《教學理念》是一本專注于教學哲學領域的專業期刊,它一直是哲學家們探討教學實踐和理論問題的重要論壇。該期刊不僅關注哲學教育的理論基礎,還關注哲學家在教學過程中所面臨的實際挑戰和創新實踐。它發表了許多關于教學哲學問題的文章,這些文章涵蓋了從教學策略、課程設計到評估方法等多個方面。此外,該期刊還特別關注學生咨詢和教與學評估等實際問題,為讀者提供了豐富的案例研究和實踐經驗。

雜志還定期發表新書和教學媒體的評論文章,為讀者推薦和評價當前市場上的優秀教學資源。這些評論文章不僅幫助讀者了解最新的教學工具和資源,還提供了寶貴的參考意見。

中科院SCI分區

Magazine introduction

2023年12月升級版

大類學科 分區 小類學科 分區 Top期刊 綜述期刊
哲學 4區 PHILOSOPHY 哲學 4區

分區表升級版:旨在解決期刊學科體系劃分與學科發展以及融合趨勢的不相容問題。升級版有如下優勢:一是論文層級的主題體系既能體現學科交叉特點,又可以精準揭示期刊載文的多學科性;二是采用“期刊超越指數”替代影響因子指標,解決了影響因子數學性質缺陷對評價結果的干擾。整體而言,分區表升級版(試行)突破了期刊評價中學科體系構建、評價指標選擇等瓶頸問題,能夠更為全面地揭示學術期刊的影響力,為科研評價“去四唯”提供解決思路。相關研究成果經過國際同行的認可,已經發表在科學計量學領域國際重要期刊。

JCR 分區

Magazine introduction(2023-2024年最新版)

按JIF指標學科分區 收錄子集 分區 排名 百分位
學科:PHILOSOPHY AHCI N/A N / A

0%

按JCI指標學科分區 收錄子集 分區 排名 百分位
學科:PHILOSOPHY AHCI Q2 115 / 325

64.77%

JCR:JCR沒有設置大類,只分為176個具體學科,按當期(1年)的影響因子進行分區;JCR是按照“平均主義”思想,根據刊物IF的高至低平均劃分4個區,每個區含有該領域總量25%的期刊。中科院的分區如同社會階層的金字塔結構,1區只有5%的頂級期刊,2~4區期刊數量也逐層增加,所以中科院的1區和2區雜志很少,雜志質量相對也高,基本都是本領域的頂級期刊。

統計數據

Magazine introduction

影響因子歷年變化趨勢

CiteScore歷年變化趨勢

中科院JCR分區歷年變化趨勢

引文指標和發文量歷年變化趨勢

自引數據歷年變化趨勢

影響因子:表示一種雜志的被引用頻率,是國際上通用的期刊評價指標,它不僅是一種測度期刊有用性和顯示度的指標,而且也是測度期刊的學術水平,乃至論文質量的重要指標。

CiteScore:是影響因子最強有力的競爭者,是衡量期刊影響力的一個指標,由愛思維爾于2020年發布,旨在讓人們更細致地了解影響力對研究和期刊的意義。

CiteScore(2024年最新版)

CiteScore SJR SNIP CiteScore 指數
0.6 0.192 0.674
學科類別 分區 排名 百分位
大類:Arts and Humanities 小類:Philosophy Q2 324 / 806

59%

大類:Arts and Humanities 小類:Education Q4 1292 / 1543

16%

TOP期刊

常見問題

Magazine introduction

Teaching Philosophy

教學理念定制服務方案,SCI檢索

免責聲明

Magazine introduction

若用戶需要出版服務,請聯系出版商。

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