購物車(0)
創新物理實驗教學 落實學科核心素養
戴小民 晉元高級中學; 上海200333
關鍵詞：物理 實驗教學 核心素養 創新實踐
摘要：加強培育學生物理學科的核心素養,是當前物理教學改革的方向,物理實驗承載著培育學生核心素養的基因與生長點。實驗教學的創新實踐,旨在落實立德樹人根本任務,提升學生學科核心素養,為學生的終身發展奠定基礎,促進人類科學事業的傳承與社會的發展。
實驗教學與儀器雜志要求:
{1}作者簡介（姓名、性別、職稱、學歷、工作單位、聯系方式、研究方向）。
{2}確保稿件的原創性，文責自負。本刊有權對來稿進行必要的刪減，如不同意刪改，請在投稿時說明。
{3}應簡明、確切，概括文章的要旨，一般不超過20個漢字，小三號黑體字。
{4}參考文獻的著錄格式，本刊采用順序編碼制，引用處依出現的先后以阿拉伯數字排序，并用方括號標注。
{5}關鍵詞：3-5個詞條，用逗號隔開；英文關鍵詞詞組首字母大寫。
注：因版權方要求，不能公開全文，如需全文，請咨詢雜志社
