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石油工業教學與普及
關鍵詞：石油工業 石油工程 教學 大學生 教育理論
摘要：石油工程教育理論：大跳動、大危機或大穩定？ 與其他行業相類似，大學也對需求敏感。在過去的幾年里，為了響應油氣價格的下降和非常規資源開采的迅速增加，觀察到在石油工業上雇工的驟增和以后在新人校的工程大學生中鼓勵選擇石油工程作為主修課。結果，對石油工程畢業生暫時的短缺對石油工程系造成巨大的壓力，促使擴大教育能力，也導致在校大學生的人數加倍。
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