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教育信息化2.0的數字資源觀與發展對策

關鍵詞:教育信息化 供給主體 數字教育資源 教育資源服務 資源觀 

摘要:我國教育受眾之龐大,教育環境之復雜,教育需求之多樣,決定了借助網絡與智能技術發展新型教育體系是滿足人們個性化教育需求的必由之路。數字教育資源是發展與完善新型教育體系的基石,《教育信息化2.0行動計劃》明確指出'利用大數據技術采集、匯聚互聯網上豐富的教學、科研、文化資源,為各級各類學校和全體學習者提供海量、適切的學習資源服務'。

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