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小學科學·教師版雜志

雜志介紹 收藏雜志

小學科學·教師版雜志是由長春出版社主管,長春出版社主辦的一本省級期刊。

小學科學·教師版雜志創刊于2010,發行周期為月刊,雜志類別為教育類。

小學科學·教師版雜志

省級期刊

  • 主管單位:長春出版社

  • 主辦單位:長春出版社

  • 國際刊號:1674-6317

  • 國內刊號:22-1388/G4

  • 發行周期:月刊

服務流程:

雜志簡介

Magazine introduction

《小學科學·教師版》創刊以來,本刊堅持“傳播新理念,交流新經驗,于2010年創辦,面向全國發行的教育類學術期刊。《小學科學·教師版》雜志以其豐富的內容,融學術性與技術性為一體的特點,獲得了廣大學者的喜愛。雜志是一本專注于小學科學教育領域的學術期刊,旨在為廣大小學科學教師和教育工作者提供一個交流學術成果、分享教學經驗的平臺。

作為國內唯一一份以小學生為讀者對象,與小學科學課教學緊密關聯的課外讀物,《小學科學·教師版》雜志得到了各省市科學課教研專家的熱情關注和支持。雜志以“小學科學課課堂拓展兒童科學思維能力培養”為宗旨,通過合理的欄目設置、精心的選文、活潑新穎的版式設計,引導小學生認識科學的本質,培養科學思考的良好習慣,愉快地進行科學探究實踐,并在實踐中學習嚴謹的科學工作方法。

雜志主要刊載該領域內的原創性研究論文、綜述和評論等,內容涵蓋教育發展問題、課程問題、教學問題、學科支持問題、學生素質問題等方面。這些文章不僅具有較高的學術水平和實踐價值,而且為廣大讀者提供了豐富的實踐案例和行業信息。

欄目設置:校長論壇學海拾貝科學探究發展滲透教學研究等

雜志特色

Magazine introduction

{1}文章要求觀點鮮明、新穎,論據充分、有力,結論正確,具有原創性,反對抄襲。

{2}來稿請在正文前寫150字左右的摘要和3至6個關鍵詞,摘要不宜以第三人稱寫成文章結構介紹,并且不得含自我評價。

{3}參考文獻應按規范著錄齊全,在正文中被引用的文獻,一般不少于18篇,且大多應為近8年內的文獻和引自較高水平的中英文期刊。

{4}注明本文的重要題注、論文的性質(什么基金資助項目或哪級管理的科研項目、××學位論文、獲××論文獎等)和作者簡介。

{5}文章標題能簡明扼要地反映論文的最主要內容,且便于檢索,一般不超過20個漢字,必要時加副標題,題名中的名詞術語應標準化。

{6}圖不宜過大,高與寬的比例應在5∶7左右。圖的類型應與資料性質匹配,并使數軸上刻度值的標法符合數學原則。照片圖要求有良好的清晰度和對比度。

{7}引言一般勿超過250字。概述本題的理論依據、研究思路、實驗基礎及國內外現狀(可列出主要的參考文獻),并應明確提出本文目的。

{8}來稿請附第一作者的簡介,包括姓名、出生年份、身份證號碼、性別、籍貫、民族(漢族免)、學位、職稱、工作單位、主要研究方向;并注明通訊地址、電話、電子郵箱及郵政編碼。

{9}在內容上應當選題適中合理、論證充分有力、邏輯清晰明了、結構嚴謹周密、數據真實可靠,具有一定的學術創新性和必要的學術深度。

{10}基金課題論文所涉及的課題如是國家或部、省、市級以上基金項目或攻關項目,應在文題頁左下角橫線下注明“基金項目。

常見問題

Magazine introduction

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免責聲明

若用戶需要出版服務,請聯系出版商,地址:長春市建設街1377號,郵編:130061。

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