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幼兒整理建構游戲材料的問題與自主探索
姚靜雯 浙江省湖州市第三幼兒園
關鍵詞：游戲材料 幼兒 整理 合理引導 總結經驗
摘要：建構游戲作為幼兒熱衷的活動之一,能不斷促進幼兒多方面能力的發展.要解決在建構活動后的整理環節中因為材料多、重、雜等而導致的幼兒動作慢、搬不動、裝不下等問題,需要通過教師的合理引導及幼兒自身的積極嘗試與探索,不斷地發現問題,總結經驗,獲取技能.
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