購物車(0)
高校共青團干部理論思維的培養(yǎng)與實現(xiàn)路徑
關(guān)鍵詞：高校共青團干部 理論思維 研究能力 專業(yè)化建設(shè)
摘要：培養(yǎng)理論思維是推動高校團干部隊伍專業(yè)化建設(shè)的題中之意,也是提高高校共青團青年工作科學化水平的內(nèi)在要求。當前,共青團干部隊伍建設(shè)面臨理論思維局限的現(xiàn)實困境,這在一定程度上制約并影響了共青團干部隊伍的專業(yè)化建設(shè)水平。高校作為共青團的重要實踐場域,高校團干部理論思維的培養(yǎng)具有獨特優(yōu)勢和有利條件,培養(yǎng)高校團干部的理論思維是推動高校團干部專業(yè)化發(fā)展的可持續(xù)路徑：一要遵循青年問題研究的一般規(guī)律,把握＂歷史—現(xiàn)實—價值＂的青年問題研究理路;二要融入青年問題生成的生活場景,把握＂個體—組織—社會＂的青年問題研究范式;三要構(gòu)建青年問題研究的學術(shù)建制,把握＂學問—學術(shù)—學科＂的青年問題構(gòu)建邏輯;四要掌握青年問題研究的基本方法,把握＂問題—理論—話語＂的青年問題研究進路。
浙年專修學院學報雜志要求:
1.《浙年專修學院學報》提要：用第三人稱寫法，不以“本文”、“作者”等作主語，100－200字為宜。
2.《浙年專修學院學報》作者姓名、工作單位：題目下面均應(yīng)寫作者姓名，姓名下面寫單位名稱（一、二級單位）、所在城市（不是省會的城市前必須加省名）、郵編，不同單位的多位作者應(yīng)以序號分別列出上述信息。
3.《浙年專修學院學報》文章標題：一般不超過300個漢字以內(nèi)，必要時可以加副標題，最好并譯成英文。
4.注釋：是對文章某一特定內(nèi)容的解釋或說明，其序號為①②③……，注釋文字與標點應(yīng)與正文一致，注釋置于文尾，參考文獻之前。
5.基金資助：獲得國家基金資助和省部級科研項目的文章請注明基金項目名稱及編號，按項目證明文字材料標示清楚。
注：因版權(quán)方要求，不能公開全文，如需全文，請咨詢雜志社
