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議題設置理論在高中思想政治教學中的應用探究

崔紀平 江蘇省揚中高級中學

關鍵詞:議題設置 思想政治教學 應用 高中 思想政治理論 

摘要:教師在議題設置教學模式中,要關注學生的實際生活,從學生的角度出發,將思想政治理論與教學實際聯系起來,優化教學資源,實現教學模式的優化與教學質量的提高.筆者在本文分析了如何在高中政治課堂中應用議題設置模式,提高學生在課堂中的主動性,改變灌輸式的教育模式,提高學生的綜合能力.

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中學政史地·初中適用

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