關鍵詞:縣級職教中心 新農村建設 制約性因素
摘要:縣級職教中心是20世紀90年代,在大力發(fā)展職業(yè)教育、深化農村教育綜合改革實踐中,形成的一種中等職業(yè)教育辦學形式,核心是在政府統(tǒng)籌下整合縣域內各類教育資源.適應農村經濟社會發(fā)展的需要。經過多年的建沒與發(fā)展,它已經成為我國農村職業(yè)教育的主陣地。但是,由于長期以來城鄉(xiāng)二元結構的體制制約,農村經濟發(fā)展水平落后以及辦學方向的錯位,影響了縣級職教中心服務當地經濟社會發(fā)展的質量。
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