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高校智慧校園成熟度模型與評價指標(biāo)體系研究

蔣東興; 吳海燕; 袁芳; 付小龍 清華大學(xué)信息化技術(shù)中心; 北京100084; 華中師范大學(xué)教育信息化協(xié)同創(chuàng)新中心; 湖北武漢430079

關(guān)鍵詞:智慧校園 數(shù)字校園 成熟度模型 評價指標(biāo)體系 

摘要:隨著多種新興信息技術(shù)在高校教育教學(xué)業(yè)務(wù)中的深度應(yīng)用,高校信息化的績效導(dǎo)向、工作重點、建設(shè)與運(yùn)行模式都發(fā)生重大改變,高校信息化進(jìn)入智慧校園建設(shè)階段.筆者分析了影響高校智慧校園建設(shè)與應(yīng)用發(fā)展?fàn)顟B(tài)的關(guān)鍵因素,并在此基礎(chǔ)上提出了高校智慧校園成熟度模型及其評價指標(biāo)體系,以期引導(dǎo)高校智慧校園建設(shè)有序演進(jìn).

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