教育研究與實驗雜志是由中華人民共和國教育部主管，華中師范大學主辦的一本CSSCI南大期刊、北大期刊、統計源期刊。
教育研究與實驗雜志創刊于1983，發行周期為雙月刊，雜志類別為教育類。
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《教育研究與實驗》創刊以來，本刊堅持“傳播新理念，交流新經驗，于1983年創辦，面向全國發行的教育類學術期刊。《教育研究與實驗》雜志以其豐富的內容，融學術性與技術性為一體的特點，獲得了廣大學者的喜愛。
《教育研究與實驗》主要欄目有教育縱橫談、教育心得研究、教育實驗研究、學校專欄。讀者對象為中小學教師、師范院校師生及教育科學工作者。主要閱讀群：全國教育行政人員、教育科研人員、師范院校以及中小學校。
欄目設置：教育縱橫談教育基本理論研究課程與教學論研究教育心理研究教育史研究教育沉思錄教育管理研究鄉村教育研究
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{1}凡屬國家、省（部）級基金項目的論文，請注明其所屬基金資助項目、項目編號。
{2}稿件應具原創性、科學性、應用性和實用性，論點明確、論據可靠、數據準確、邏輯嚴謹、文字通順，文責自負，請勿一稿多投。
{3}文題力求簡明，能反映出文章的主題（中文題名不宜超過20 字，英文題名不宜超過10～12 個實詞）。
{4}參考文獻中的每條項目應齊全。
{5}摘要篇幅以50-300字為宜，寫成報道性摘要，內容包括研究工作的目的、方法、結果和結論。
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作者：吳亞林; 王學 刊期：2019年第04期
作者：柳夕浪 刊期：2019年第04期
作者：桑志堅 刊期：2019年第04期
作者：徐飛; 徐學福 刊期：2019年第04期
作者：張天明 刊期：2019年第04期
作者：李毅; 譚婷; 張睿 刊期：2019年第04期
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教育研究與實驗雜志的欄目剛好和我的文章契合，差不多2個月內就返回了兩個專家的返修意見，意見很中肯，如果有結果，還會來點評，編輯是非常認真的，不管結果怎樣，感謝。
7月8日郵件投稿教育研究與實驗雜志，16日回復讓壓縮字數，表格最好轉化成文字重新投過，接著進入審稿階段，修改幾次之后收到錄用通知，錄用后編輯部給回復，說發表在最近一期上，總之回復快，審稿快，值得信賴的刊物。
就我個人這篇文章來說，審稿時間較長，將近兩個月。教育研究與實驗雜志很有效率，每次打電話都有人接聽，感覺編輯部的排刊超快的，第二天打電話的時候確定了出刊日期，此雜志影響因子不錯，值得發表！
文章寫的完整、有點創新就能收。速度還是比較快的。編輯比較負責。初審很快，好像就一個審稿人，外審完了“查看專家意見和復審”時間較長，大約三周，然后就能知道結果了。兩個月內搞定。
今年5月底投的，感覺速度還是挺快，經過外審，復審，6月中旬進入終審，據說終審速度挺慢，索性還好，一個月左右接受，速度還是挺快的，出版速度也可以，感覺還是挺快的，之后會推薦同學都來投。
總體來說，發表的難度是有的，要求有一定的創新性，要求和本刊相關，審稿人也很專業，必須好好修改才有機會。想說的是可能由于投稿較多，方向不完全一樣，所以審稿時間不同。先后接觸過4位編輯老師，都非常認真負責，態度也不錯。值得推薦。
總的來說效率很好，外審只要一個月，因為外審回來就通知錄用了，所以也放心了，剩下的都是按照規章程序進行修改并及時反饋給編輯部了。因為是學校要求發表的指定期刊之一，所以投稿的文章也做了充分的準備，內容含量質量和我另投的一篇SCI相當，所以很幸運的一投即中。
個人比較喜歡這個期刊的原因就是一些文章還是挺有新意的，投稿大概兩個月給了結果，速度還可以，給我的評審意見還不錯，沒提什么大要求，不知道是不是我的想法比較新的緣故。以后還會投這本期刊的。
整體來說這個雜志很好，編輯態度很好，處理速度，也很快。比較悲劇的中間的退修的時候，原來的審稿人可能拘審，過了日期了，還沒消息。問了一下編輯，編輯給換了一個審稿人，這耽誤了半個月。其余都挺好的，還算是比較好的的核心，只要有點創新，錄用的概率還是比較大，希望能對后來人有幫助！
投了一年，一直沒信。打電話給編輯部，估計接電話那個東北大媽處更年期心情不好，愛搭理不搭理，說審完能查詢到，打電話也白搭。就不管了，一年過去了，還是審稿中。
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